了解求助者的精神状态与行为特点
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了解求助者的精神状态与行为特点
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了解求助者的精神状态与行为特点
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整理求助者的精神状态信息时，需要关注（）。
A.有无躯体异常感觉 B.情绪 C.人格完整性 D.社会交往状况
答案
整理求助者的精神状态信息时，需要关注（）。
A.有无躯体异常感觉 B.情绪情感表现 C.人格完整性，相对稳定性 D.社会交往状况
答案
根据求助者的精神状态和行为特点，心理咨询师可以着手的方面有（）。
A.身体状况 B.语言特点 C.思维内容 D.认知过程和功能
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心理咨询师还需要根据求助者的精神状态和行为特点，可以着手的方面有（）。
A.身体状况 B.语言特点 C.思维内容 D.认知过程和功能
答案
—般资料的整理包括求助者的（ ）。(A)精神状态 （B)生活状况(C)身体状态 （D)测验结果
A.见图A B.见图B C.见图C D.见图D
答案
（ ）不能了解求助者的躯体及精神症状，明确症状
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求助者有权利了解（）
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向求助者说明心理咨询的性质时应该确保求助者了解( )。
A.什么是心理咨询 B.咨询师临床水平 C.求助者权利义务 D.心理咨询的过程
答案
热门试题
向求助者说明心理咨询的性质时应该确保求助者了解()。(2008-05)
精神状态总评分越高老人的精神状态越好。
了解求助者既往史的内容包括（）。
了解求助者既往史的内容包括（）。
了解求助者既往史的内容包括（）。
了解求助者既往史应该做到（）
精神状态总评分为3，那么精神状态分级为:（）。
参赛时,饱满的精神状态包括的特点有:( )。
参赛时，饱满的精神状态包括的特点有：（ ）。
求助者目前状态的整理包括（）。
了解求助者既往史的内容应该包括（）。
深入了解求助者时，重点在于（ ）。
深入了解求助者时，可以从（）入手。
全面了解求助者需要考虑的特征包括（）
深入了解求助者时，重点在于（）。
深入了解求助者时，可以从（）人手。
精神状态
试论求助者的特点与助人行为的关系
在与求助者会谈时，要关注和考虑求助者的*（）
该求助者的特点是（ ）。
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