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康德是怎样认识艺术天才的?
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康德是怎样认识艺术天才的?
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试评康德的“艺术天才论”。
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中国大学MOOC: 康德宣称“美的艺术是天才的艺术”,并系统地阐释天才具有的特征: 。
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康德认为,天才就是给艺术提供( )的才能。
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康德认为艺术天才具有()、()、和不可传授性的特征。
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热门试题
艺术天才的形成是
康德是如何看待艺术特征的?
怎样认识综合艺术包括话剧、戏曲、电影、电视艺术等主要种类的特点。
“艺术天才”的正确表述是
强调“天才”的艺术观是
怎样认识惯例经验与艺术发展的辩证关系?
康德认为,“天才”的基本要素就是想象力和理性
怎样认识艺术生产中的主体与客体之间的关系?
《天才梦》的艺术特色
先天认识形式是康德的一种理论。
以下哪本著作是康德的认识论著代()
康德的()是关于人的思想及其认识原则的。
康德把知性的先天认识形式称为()。
艺术天才的形成主要由于
康德是怎样解决“先天综合判断如何可能”的问题的?
不属于天才的艺术创造力的是 ( )
根据康德的认识论,认识主体的先天认识形式肯定是符合对象的。
认识如何可能是对康德三大批判的概括
认识如何可能是对康德三大批判的概括()
关于语言艺术,康德认为可分为()和诗的艺术两种。
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