我国第一次以法律形式规范教师职业的性质、权利、义务、任用、培养等方面的法律是（）。

以法律形式确定的以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是( ) ：我国在( )中第一次以法律形式确定了听证制度。 我国在（）中第一次以法律形式确定了听证制度。 从职业性质的层面来说，教师职业是一种专门职业，教师是_ 在我国的立法中，第一次以法律形式确定听证制度的是() 第一次对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面规定的是（ ）。 从职业性质的层面来说，教师职业是一种专门职业，教师是{pz_填空} 我国现行的法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种（）。 我国现行法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种（　　）。 在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（ ）。 我国现行法律中对教师职业的规定认为，教师职业是一种（）。 我国现行法律中对教师职业的规定认为，教师职业是一种（　　）。 在我国，最近一次的《中小学教师职业道德规范》颁布于（） 在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（）。 下列哪一法律文件第一次以法律的形式宣告废除帝制( ) 我国现行法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种（　　） 我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种（　　） 我国现行法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种（　　） 《中华人民共和国教育法》第一次以法律形式明确了教师在我国社会主义现代化建设中的重要地位，对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面的规定。（ ） 教师职业结构的形式结构包括教师职业活动设计、教师职业活动组织和教师职业活动效能（）