（题文）下列句子用语得体的一项是（ ）
A. 为了表示对您的衷心感谢，我们特意准备了这件礼物，您就心领了吧。
B. 王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书，然后说到：“感谢您的厚爱。”
C. 王校长说：“李教授，明天我校召开教学工作研讨会，请您斗胆赐教。”
D. 虽然你尽的是绵薄之力，但是我知道这些钱是你的全部积蓄，谢谢你。
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（题文）下列句子用语得体的一项是（ ）
A.为了表示对您的衷心感谢，我们特意准备了这件礼物，您就心领了吧。 B.王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书，然后说到：“感谢您的厚爱。” C.王校长说：“李教授，明天我校召开教学工作研讨会，请您斗胆赐教。” D.虽然你尽的是绵薄之力，但是我知道这些钱是你的全部积蓄，谢谢你。
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（题文）下列交际用语使用不得体的一项是（ ）
A.接受师长邀请：感谢您的美意，定去舍下候教！ B.称赞对方作品：拜读您的大作，鄙人获益匪浅！ C.祝贺开张大吉：祝贵公司生意兴隆，财源广进！ D.初见单位同事：这是我的手机号码，请您惠存！
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下列句子用语得体的一项是（ ）
A.某学校请一位全国著名的小小说作家来作报告，报告完了之后，主持人对这位作家说：“您的报告还不错，对我们有些帮助，特此致谢。” B.学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。 C.听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。 D.奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。
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下列句子用语得体的一项是
A.学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出改进意见，并责成学校领导研究落实。 B.暑假期间，几个同学回来聚在一起，其中一个同学拿出自己近来所写的文章时说：“这是我近期的拙作，各位同学请多雅正。” C.高考在即，学校领导为了让同学们减轻心理压力，以更好的心态迎接高考，在同学们必经大门口贴出一副对联，上写道：“逆境捶打造强者，烈火焚烧试真金。” D.小明生病了，给班主任老师写了请假条，主要内容是“因我不慎感冒发烧，不能到校上课，希望准我一天假，特此声明。”
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下列句子用语得体的一项是（）。
A.本人不慎将支票丢失，承蒙您及时送回，不胜感激。明天我将于百忙之中专程前来致谢，届时请等候。 B.贵公司刚刚成立，如果在管理方面需要帮助的话，我们将不吝赐教。 C.销售科经过调研，写岀了《××牌抽油烟机在××市销售情况的调査报告》，文中提岀了改进措施，并责成公司领导研究落实。 D.奉上拙著一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，敬请斧正。
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下列句子用语得体的一项是（ ）。
A.本人不慎将支票丢失，承蒙您及时送回，不胜感激。明天我将于百忙之中专程前来致谢，届时请等候。 B.贵公司刚刚成立，如果在管理方面需要帮助的话，我们将不吝赐教。 C.销售科经过调研，写出了《××牌抽油烟机在××市销售情况的调查报告》，文中提出了改进措施，并责成公司领导研究落实。 D.奉上拙著一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，敬请斧正。
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下列句子用语得体的一项是（ ）。
A.本人不甚将支票丢失，承蒙您及时送回，不胜感激。明天我将于百忙之中专程前来致谢。届时请等候。 B.贵公司刚刚成立，如果在管理方面需要帮助的话，我们将不吝赐教。 C.销售科经过调研，写出了《××牌抽油烟机在××市销售情况的调查报告》，文中提出了改进措施，并责成公司领导研究落实。 D.奉上拙著一一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，敬请斧正。
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下列句子用语得体的一项是()
A.班长带同学们参观了新建的汽车站后，对站长说：“真不好意思，我们的光临给您带来了不少的麻烦!” B.我相信你读了我的文章后，一定会受益匪浅。 C.晚上十二点，宿舍里还有几个开灯看书的同学，黄兰不满地说：“大学生们，谁看坏了眼睛，请到我处拿眼药水。” D.老师叫同学们互改作文，张扬对李明抄袭的作文写下一句评语：似曾相识燕归来。
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下列句子中用语得体的一项是（ ）
A.日前支票丢失，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙之中专程前来致谢，请在家等候。 B.奉上拙著一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。 C.学生会经过调查研究，写出来一份调查报告，提出了不少改进食堂服务质量的意见，并责成学校领导研究落实。 D.听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需指点的话，我们将不吝赐教。
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下列句子中，用语得体的一项是（ ）。
A.奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，敬请斧正。 B.日前丢失支票，蒙您及时送回，明天我将于百忙中专程前来致谢。 C.学生会提出了不少改进食堂服务质量的意见，并责成学校领导研究落实。 D.听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需指点的话，我们将不吝赐教。
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（题文）下列各句中，加点的传统礼貌用语表达得体的一项是（ ）
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（题文）对下列句子翻译不当的一项是（ ）
（题文）下列句子中没有语病的一项是 （ ）
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下列交际用语，正确、得体的一项是（ ）
下列交际用语，正确得体的一项是
下列交际用语最为得体的一项是（ ）
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