单选题

幼儿结构游戏的特点不包括(  )。

A. 创造性
B. 艺术性
C. 逻辑性
D. 操作性

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单选题
幼儿结构游戏的特点不包括()。
A.创造性 B.艺术性 C.逻辑性 D.操作性
答案
单选题
幼儿结构游戏的特点不包括(  )。
A.创造性 B.艺术性 C.逻辑性 D.操作性
答案
单选题
结构游戏的特点不包括()
A.具有操作性 B.具有创造性 C.能展现艺术美 D.能体现文学作品的理解
答案
多选题
幼儿结构游戏的特点有(  )。
A.创造性 B.艺术性 C.操作性 D.逻辑性 E.技巧性
答案
单选题
幼儿在游戏中学习。与其他形式相比,其特点不包括()  
A.游戏学习是一种自发的学习,学习动机来自幼儿内部 B.幼儿在游戏中的学习是潜移默化的 C.在游戏学习中伴着愉悦的情绪体验 D.游戏学习的目的具有针对性和强制性
答案
多选题
幼儿游戏的特点包括()。
A.自主性 B.趣味性 C.具体实践性 D.假想性
答案
单选题
游戏的特点不包括(  )
A.自主自愿性 B.虚构 C.功利性 D.愉悦性
答案
多选题
幼儿象征性游戏的特点包括(  )。
A.以主题游戏为主 B.运用与现实物相仿的代替物 C.通过想象建构虚假游戏情境 D.游戏中富有创造性
答案
多选题
幼儿在游戏中的学习特点包括( )。
A.学习目的的强制性 B.学习方式是潜移默化的 C.学习动力来自幼儿内部 D.游戏是幼儿的自主活动 E.学习方向的积极性
答案
主观题
大班幼儿结构游戏的特点与指导方法有哪些?
答案
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