教师典范性的教育力量对学生的发展有启发作用、引导作用和（）。

对解决问题有启发作用的事物叫（　）。 实现学校教育对学生发展的主导作用，其基本条件是（ ）。 教师发展与学生发展（） 一般教学效能感反映了教师对教与学的关系、对教育在学生发展中的作用等问题的一般看法和判断。 一般教学效能感反映了教师对教与学的关系、对教育在学生发展中的作用等问题的一般看法和判断。 （）是岭南诗派的开山鼻祖，对岭南诗派的形成发展起了典范性的启迪作用。 教师的行为是否符合道德规范，对学生具有教育作用，这说明教师职业道德具有引导功能（） 所谓学生发展，就要兼顾教育对学生的（　　）功能。 教育心理学中的罗森塔尔效应主要说明了教师的什么因素对学生发挥作用（） 教师的人格特征对学生的发展起着决定作用，是素质教育的基础。（ ） 启发性教育原则。 现代教育技术对教师专业发展的促进作用有（） 教师在引导学生长善救失中其主要作用，而学生自我教育、自觉发扬优点来克服缺点，起次要作用（） 对解决问题具有启发作用的事物是（） 对解决问题起了启发作用的事物叫（ ）。 下列选项中属于原型启发作用的例子有（）。 下列选项中，属于原型启发作用的例子有（）。 对解决问题具有启发作用的事物是()单选 学生的发展是众多内外因素综合作用的结果,其中学校教育是影响学生发展的主要外部因素（） 具体而言，学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有()