合作学习的理论基础不包括

认知心理学主要理论基础是社会学习理论。（　） 概念图的理论基础是的建构主义学习理论 程序教学模式的理论基础是认知结构学习理论（） 合作学习的基本含义不包括（）。 以学为主的教学设计的理论基础主要是（）的学习理论。 榜样法的理论基础是班杜拉的观察学习理论。() “先行组织者”教学策略的学习理论基础是 现代教育技术的理论基础，主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论。 合作学习的基本含义中不包括（）。 教育技术学的理论基础有学习理论、（ ）、传播理论、系统科学理论 模仿治疗技术的理论基础来源于斯金纳的观察学习理论（） 系统脱敏疗法的行为主义理论基础是社会学习理论（） 建立在行为学习理论基础上的心理治疗方法是（） 合作学习的具体方式不包括下列哪一选项（） 建构主义学习理论的理论基础主要来自于（）、皮亚杰和维果斯基。 罗杰斯的理论基础不包括（） 教学设计以（）为目的，以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础，将（）作为研究对象。 教育技术学的理论基础有客观主义的感觉论、学习理论和教学理论，还有（）和（）。 行为主义学习理论不包括 护理程序的理论基础不包括（）。