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福禄培尔制定的儿童游戏体系将游戏分为()
多选题
福禄培尔制定的儿童游戏体系将游戏分为()
A. 活动性游戏
B. 语言类游戏
C. 精神性游戏
D. 生产性游戏
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多选题
福禄培尔制定的儿童游戏体系将游戏分为()
A.活动性游戏 B.语言类游戏 C.精神性游戏 D.生产性游戏
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主观题
简述福禄培尔关于儿童游戏的理论。
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主观题
福禄培尔将幼儿游戏分为三类()、感官的游戏和精神的游戏
答案
单选题
福禄培尔重视游戏在教育中的价值,将游戏理解为()
A.儿童的外部肢体活动 B.儿童创造性自我活动的表现 C.对儿童实施基础教育的最佳形式 D.促进儿童身体发育和健康成长的手段
答案
单选题
福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值,他将游戏理解为
A.儿童的钋部肢体活动 B.儿童创造性自我活动的表现 C.对儿童实施基础知识教育的最佳形式 D.促进儿童身体发育和健康成长的手段
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判断题
福禄倍尔“恩物”是供儿童游戏和作业的材料()
答案
主观题
福禄倍尔“恩物”是供儿童游戏和作业的材料。
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主观题
简述福禄培尔的“儿童中心主义”的教育观。
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多选题
福禄培尔著有()。
A.《幼儿园教育学》(1962年友人编辑出版) B.《慈母游戏和儿歌》 C.《如何使幼稚教育普及》 D.《幼儿园书信集》
答案
多选题
福禄培尔划分的儿童发展的三个阶段指()
A.婴儿期 B.幼儿期 C.少年期 D.青春期 E.学生期
答案
热门试题
福禄培尔幼儿园培养儿童语言能力的方式有()
“福禄培尔恩物”
福禄培尔恩物
福禄倍尔为幼儿园儿童编制了多种游戏活动,其中最主要的一种是运用他所设计的玩具——()进行的游戏。
“儿童为什么要游戏呢?儿童游戏就因为他们游戏。‘因为’二字在游戏中消失了。游戏没有‘为什么’。儿童在游戏中游戏。”马丁·海德格尔的话体现了游戏的()
福禄培尔为儿童设计的一系列活动玩具被称为( )。
福禄培尔创制的一套供儿童使用的教学用品是( )
福禄培尔创作的帮助母亲正确进行儿童教育的著作是()
福禄培尔为儿童设计的一系列活动玩具被称为( )。
福禄倍尔设计了六种恩物作为幼儿游戏的玩具。
简述福禄培尔的教育思想。
论述福禄培尔的教育思想。
试评述福禄培尔“恩物”。
将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是()
福禄培尔发明的“恩物”是()
试评述福禄培尔的“恩物”。
将儿童的游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是:( )
福禄培尔十分重视家庭教育,尤其是母亲在儿童早期教育中的作用。()
儿童的游戏有多种分类,皮亚杰将游戏分为()。
儿童的游戏有多种分类,皮亚杰将游戏分为____。
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