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介绍的分为的四类情况: 自我介绍、介绍别人、介绍他人,介绍业务|自我介绍、介绍别人、介绍集体,介绍业务|自我介绍、介绍别人、介绍集体,介绍商务|自我介绍、介绍对方、介绍集体,介绍业务
主观题
介绍的分为的四类情况: 自我介绍、介绍别人、介绍他人,介绍业务|自我介绍、介绍别人、介绍集体,介绍业务|自我介绍、介绍别人、介绍集体,介绍商务|自我介绍、介绍对方、介绍集体,介绍业务
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介绍的分为的四类情况: 自我介绍、介绍别人、介绍他人,介绍业务|自我介绍、介绍别人、介绍集体,介绍业务|自我介绍、介绍别人、介绍集体,介绍商务|自我介绍、介绍对方、介绍集体,介绍业务
答案
单选题
介绍礼通常包括自我介绍和介绍他人两种()
A.正确 B.错误
答案
单选题
交际式自我介绍不用介绍部门
A.正确 B.错误
答案
主观题
公务式的自我介绍需要介绍( )。
答案
判断题
交际式自我介绍不用介绍职务()
答案
单选题
自我介绍是为了推出自己,自我介绍时需要()
A.啰啰嗦嗦 B.简明扼要 C.顾左右而言他 D.长时间思考
答案
单选题
根据介绍内容来分,自我介绍可以分为几种形式()
A.3 B.4 C.5 D.6
答案
主观题
根据介绍内容来分,自我介绍可以分为几种形式()。
答案
判断题
介绍接近法有自我介绍法和他人引荐法两种( )
答案
主观题
自我介绍
答案
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课程内容:自我介绍课堂活动:1.前期准备:准备一些不同颜色的,写着自我介绍要素的汉字卡片(姓名、年龄、爱好)2.主题活动:(1)自我介绍:学生分别向全班做自我介绍 (2)询问他人:向不同的人询问其基本信息3.():在教师指导下: (1)说出简单的自我介绍片段 (2)听懂别人的自我介绍 (3)读出简单的自我介绍文段 (4)写出所学汉字和拼音如果学生在课堂教学过
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课程内容:自我介绍 课堂活动: 1.前期准备:准备一些不同颜色的,写着自我介绍要素的汉字卡片(姓名、年龄、爱好) 2.主题活动:(1)自我介绍:学生分别向全班做自我介绍 (2)询问他人:向不同的人询问其基本信息 3. ():在教师指导下: (1)说出简单的自我介绍片段 (2)听懂别人的自我介绍 (3)读出简单的自我介绍文段 (4)写出所学汉字和拼音 此活动计划适用于哪类汉语学习者?()
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请简要进行自我介绍
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