下列说法符合原文意思的是：
A. 人定胜天的观念始终没有动摇
B. 线粒体与我们是共生体，所以它的一切与我们相同
C. 线粒体与我们的关系就像叶绿体与绿色植物的关系一样
D. 地球上的生命多样性比同一性更令人吃惊
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下列说法符合原文意思的是：
A.人定胜天的观念始终没有动摇 B.线粒体与我们是共生体，所以它的一切与我们相同 C.线粒体与我们的关系就像叶绿体与绿色植物的关系一样 D.地球上的生命多样性比同一性更令人吃惊
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下列说法符合原文意思的一项是（）
A.转基因作物的研究已取得突破性进展，目前所有品种都得到推广种植 B.更难对付的害虫的加快出现将是转基因作物给环境带来的更大危险 C.提高作物抗病毒的能力仍然是转基因技术研究没有完全解决的问题 D.增产并不是转基因技术研究的目的，提高抗病毒能力是研究者最感兴趣的
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下列说法符合原文意思的一项是（）
A.海浪的剧烈运动、海水的上翻都是由台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转所造成的。海水上翻会卷起江海底部的浮游生物和营养物质 B.慢地震是一种用温和的断层滑动方式来逐渐释放地底能量的地震，持续的时间在数小时到一两天不等，有助于减少台风给人类带来的生命财产损失 C.我国台湾地区免受可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭，是因为每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色 D.台风的出现有助于人类节约大量的煤炭资源，又能对人类的农业、渔业等许多方面产生有益的影响。如果没有台风，人类可能会遇到巨大的生存危机
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下列说法符合原文意思的一项是（）
A.对各种语言资源的综合运用孕育了中国现代小说诗化、散文化等美学风格，进而推动了写实性、抒情性、象征性等原则的确立。 B.“小说语言的政治化” 虽然在一定程度上给中国现代小说文体带来“审美危机”，但客观上仍然起到了推动小说形式发展的作用。 C.在五四白话文运动中，“学衡”一排对中国古典文学色语言艺术持否定态度，但并不是所有学者都支持彻底抛弃文言文的极端做法。 D.冲语言变革的角度研究中国现代文学形式的发展，其最重要的意义在于重新看待和审视文言文对文学形式的重大价值。
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下列说法不符合原文意思的是（）。
A.1997年的工业废水排放达标率约为65% B.2014年的二氧化氮年日平均值大概比2006年下降了五成 C.1992年的用于城市园林绿化建设的投资约为4300万元 D.2014年市区人均公共绿地面积约为1955年的78倍
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下列说法不符合原文意思的一项是（ ）。
A.不久，人们就会大规模种植转入了生产塑料基因的植物来生产塑料 B.世界已经飞速走向生物技术的世纪了，但有些学者还在怀疑，不知前景会怎么样 C.将来人们可以利用全能生物解决我们面临的紧迫的污染问题 D.DNA计算机的出现，将会导致电子新纪元的到来
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下列说法不符合原文意思的一项是()。
A.地球上大洋底部从未停止过裂陷扩展，导致了地球自身体积的逐渐变化 B.地球自身体积的逐渐增大使地球自转速度逐渐变慢，从而引起一天内时间的延长 C.大陆的漂移及月球引力造成海洋潮汐而产生的摩擦力，也会使地球自转速度变慢 D.古生物学家发现5亿年前珊瑚虫身上反映年轮的条纹表明，地球自身体积的变化以及地球上时间组合的变化至今没有停止
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下列说法不符合原文意思的一项是
A.2003年后，人们就会大规模种植转入了生产塑料基因的植物 B.世界已经飞速走向生物技术的世纪了，但有些学者还在怀疑，不知前景会怎么样 C.将来人们可以利用全能生物解决我们面临的紧迫的污染问题 D.NA计算机的出现，将会导致电子学新纪元的到来
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下列说法不符合原文意思的一项是（ ）。
A.国学是中国学问的根底，而作为工具和路径的小学是经学的根底 B.宋代学者从《周易》入手重归“六经”，以“六经”的义理和思想来重构儒家的思想体系 C.清儒有着深厚的文字学、训诂学、音韵学功底，他们对“六经”的字逐一进行了校正 D.只有纠正了“五经”音义中的错误，才能真正了解清代学者对经学研究的贡献
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下列说法，不符合原文意思的一项是( )。
A.因为人民币汇率低，所以中国出口的产品成本低，在美国市场上具有价格优势 B.如果要缩小美中贸易逆差，只有放松对中国进口美国高新产品及其技术的管制 C.美国现在根本就不生产传统制造业产品，表明将传统制造业向低成本国家转移是美国的一个策略 D.即使人民币升值，美中贸易逆差缩小，美国的巨额贸易逆差问题仍然存在
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下列说法，不符合原文意思的两项是（）
下列说法不符合原文意思的一项是（）
下列说法不符合原文意思的一项是（）
下列说法不符合原文意思的一项是( )
下列说法不符合原文意思的一项是（）
下列说法不符合原文意思的一项是：
下列说法不符合原文意思的一项是（）。
下列说法，不符合原文意思的一项是
下列说法不符合原文意思的一项是
下列说法中，符合原文意思的一项是( )（3分）
下列说法与原文意思不符合的一项是( )
下面说法符合原文意思的一项是（ ）。
下列说法不符合上述原文意思的一项是（）。
下列推断不符合原文意思的是( )
下列说法不符合原文意思的一项是（ ）。
下列理解符合原文意思的一项是()
下列理解符合原文意思的一项是（ ）。
下列理解符合原文意思的一项是（ ）。
下列叙述符合原文意思的一项是
下列解说，符合原文意思的一项是（）。
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