我国临床化学室间质评评价活动不满意的成绩是

“很满意、满意、不满意、很不满意”属于 目前我国常规化学测定项目在室间质量评价活动中的评价标准不包括（　） 目前我国常规化学测定项目在室间质量评价活动中的评价标准不包括（） 目前我国常规化学测定项目在室间质量评价活动中的评价标准不包括 最早组织开展临床检验室室间质量评价活动的人是 最早组织开展临床检验室室间质量评价活动的人是 网点间相互查件时，在被叫方服务态度不存在问题，所反应的情况有及时受理的情况下，不允许评价为不满意（不满意包含：3、一般 4、不满意 5、非常不满意）恶意评价属实将对评价网点处以（）元/次罚款 政务服务机构收到评价人“不满意”或“非常不满意”评价，经核实后确定为差评的，需在内完成整改（） 在能力验证活动中出现不满意结果（离群）的实验室，应采用（）措施 赫兹伯格认为,满意与不满意并不是相互对立的关系。满意的对立面是没有满意,不满意的对立面是没有不满意 EOMS工单的归档满意度分为非常满意、满意、（）、不满意、很不满意。 赫兹伯格认为传统的满意与不满意的观点是不正确的，满意的对立面是没有满意，不满意的对立面，应该是没有不满意（） 对于不满意的顾客他通常把不满意的消息传给（） [临床执业医师实践技能]室性心动过速药物疗效不满意时也应及早用? 如果细胞培养不满意，实验室应在羊膜腔穿刺之日起（）之内通知临床医师 室间质量评价为优秀的成绩是VIS＝（） 传统的观点认为，满意的对立面就是不满意；而“双因素理论”则认为，满意的对立面是没有满意，不满意的对立面应该是没有不满意（） 回访时，针对不满意结案的工单，无需写明不满意原因（） 我国使用变异指数得分（VIS）进行室间质评评分时的"及格"标准为（） “满意的对立面是没有满意，不满意的对立面是没有不满意”是“双因素理论”对满意感的观点（）