在柯尔伯格的道德发展阶段论前习俗水平的惩罚服从取向阶段，个体的道德价值来自（ ）或（ ）。（ ）

根据柯尔伯格的品德发展阶段论，儿童的品德发展的前习俗水平又可以分为（） 根据柯尔伯格的品德发展阶段论，儿童的品德发展的前习俗水平又可以分为（） 根据科尔伯格的道德发展理论，前习俗水平主要包括惩罚服从取向和__。（） 在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于。 请论述柯尔伯格的道德发展阶段论 请论述柯尔伯格的道德发展阶段论。 根据柯尔伯格的品德发展阶段论，儿童的品德发展的服从与惩罚定向也称为（） 柯尔伯格的道德发展阶段论可以概括为三水平六阶段，其中，后习俗水平包括的阶段是（）。 在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于 在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。 根据柯尔伯格的品德发展阶段论，儿童的品德发展的后习俗水平又可以分为（） 柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为（）水平，（）阶段 科尔伯格提出的道德发展阶段论中，属于前习俗水平的是（ ）。 简述柯尔伯格的道德发展阶段。 下列选项中属于柯尔伯格的道德发展阶段论的三个水平有（ ）。 在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中惩罚定向阶段属于（　　） 在柯尔伯格的道德判断发展阶段的研究中，社会契约取向阶段属于（）。 简述柯尔伯格的道德发展阶段理论。 试论柯尔伯格的道德发展阶段理论。 在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（　　）。