在教育实践中，班级管理的三层定位是：
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在教育实践中，班级管理的三层定位是：
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我国当前班级管理的实践中，采用最多的领导方式是（）。
A.“教学中心”的领导方式 B.“集体中心”的领导方式 C.权威型的领导方式 D.民主型的领导方式
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我国当前班级管理的实践中，采用最多的领导方式是（ ）。
A.民主型的领导方式 B.权威型的领导方式 C.“教学中心”的领导方式 D.“集体中心”的领导方式
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我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）
A.“教学中心”的领导方式 B.“集体中心”的领导方式 C.权威型的领导方式 D.民主型的领导方式
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我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。
A.“教学中心”的领导方式 B.“集体中心”的领导方式 C.权威型的领导方式 D.民主型的领导方式
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我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是（ ）
A.集体中心 B.教师中心 C.学生中心 D.教学中心
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我国班级组织形式的正式结构分为三层（）
A.班干部 B.小组长 C.一般成员 D.团支部
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教育规范包含三层内容：()
A.教育习俗 B.教育规章 C.教育法律 D.教育制度
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在我国班级管理的实践中，当前采用最多的是民主型领导方式。（ ）
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亨吉利三层营销是哪三层______、______、（）
A.深层营销、中层营销、表层营销 B.表层营销、中层营销、高级营销 C.表层营销、中层营销、深层营销
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