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执行研究方案可能碰到的困难有不合作、()、被试流失和环境干扰。
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执行研究方案可能碰到的困难有不合作、()、被试流失和环境干扰。
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主观题
执行研究方案可能碰到的困难有不合作、()、被试流失和环境干扰。
答案
多选题
执行研究方案可能碰到的困难有()
A.被试的不合作 B.家长的不合作 C.教师的不合作 D.被试流失
答案
单选题
孩子在学习上碰到困难,家长应有的态度是()。
A.指责孩子太笨。 B.鼓励孩子克服困难,适当给予指点。 C.包办代替。
答案
单选题
孩子在学习上碰到困难,父母的态度应该是()
A.指责孩子太笨 B.鼓励孩子克服困难,适当给予指点 C.包办代替
答案
单选题
不合作的小儿困难气道病人,宜采用的插管方式为
A.清醒盲探经鼻插管 B.逆行引导插管 C.快速诱导经口插管 D.气管造口插管 E.麻醉后保留自主呼吸插管
答案
判断题
对于不合作的客户
答案
主观题
怎样设计研究方案?
答案
主观题
研究方案应该包括( )。
答案
主观题
研究方案的制定包括 ( )
答案
单选题
可用于不合作患儿的是()
A.氟化钠 B.再矿化液 C.复合树脂 D.38%氟化氨银 E.银汞合金
答案
热门试题
零和博弈是不合作博弈。()
下面不是不合作的表现是?()
零和博弈是不合作博弈()
与不合作的患者沟通时不能()
对不合作患者进精神检查,注意()
上述如患者不合作,可考虑应用
()部分结构组成了研究方案
简述研究方案的设计步骤。
KRISTINE研究方案正确的是()
合作型被试是研究中最理想的被试()
根据研究选题的需要设计案例研究方案
教育研究方案的制定不包括
设计研究方案的关键是( )
社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有()、()和试调查三种
中国大学MOOC: 常见的“不合作”学生类型包括拒绝合作者、被孤立者、羞怯者、霸权者等。
不能用于特别不合作儿童的药物是()
对不合作病人的访谈应当优先采用()
上述处理措施如患者不合作,可以考虑应用()。
对不合作、言语交流困难的儿童及某些精神障碍者的心理评估,较为实用的方法是()
自我肯定但是不合作的冲突处理行为意向是()
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