智力落后儿童注意的特点是（）

智力落后儿童的感知特征是（） 3~6岁儿童注意的特点是（）。 3~6岁儿童注意的特点是（） 3～6岁儿童注意的特点是（　　）。 对待智力落后儿童应如何教育？ 测查和鉴定智力落后儿童的智力指标为（） 在智力落后儿童的诊断中，必须确定儿童具有明显的社会适应能力障碍，这是判定智力落后儿童的（） 对学前智力落后儿童的智力测验，我们常常采用的是（） 智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标，这些指标不包括下列哪一项不一定是创造型超常儿童的特点（） 与智力落后儿童的条件不相符的是（） 智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标，这些指标不包括（） 智力落后儿童通常是指智商低于（）的儿童。 智力落后儿童通常是指智商低于（）的儿童 简述鉴定学前智力落后儿童的指标。 智力落后儿童的心理特征包括（）。 简述智力落后儿童的表现与特征 弱智儿童的明显特征是普通智力和（）落后于同龄儿童 智力落后儿童按其智力受限的程度可以分为________、________和________和________四级 , 能够在普通幼儿园学习与生活的多为________智力落后儿童。 智力落后儿童按其智力受限的程度可以分为________、________和________和________四级 , 能够在普通幼儿园学习与生活的多为________智力落后儿童 与韦氏成人智力量表不同，韦氏儿童智力量表的主要特点是（）。