结合智力落后儿童的表现与成因，谈谈如何对智力落后儿童进行保育?

智力落后儿童的感知特征是（） 智力落后儿童注意的特征是（） 与智力落后儿童的条件不相符的是（） 测查和鉴定智力落后儿童的智力指标为（） 在智力落后儿童的诊断中，必须确定儿童具有明显的社会适应能力障碍，这是判定智力落后儿童的（） 对智力落后儿童的早期教育可以提升他们的智力水平，这是（） 智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标，这些指标不包括（） 智力落后儿童通常是指智商低于（）的儿童。 智力落后儿童通常是指智商低于（）的儿童 应由谁进行智力落后儿童的测查与鉴别? 智力落后儿童注意的特点是（） 简述鉴定学前智力落后儿童的指标。 智力落后儿童的心理特征包括（）。 “根据不同智力落后儿童现有发展水平和身体状况进行适时、适度的教育”，这指的是对智力落后儿童早期教育训练的（） “根据不同智力落后儿童现有发展水平和身体状况进行适时、适度的教育”，这指的是对智力落后儿童早期教育训练的（） 介于轻度智力落后与正常智力水平之间的智力状态，又称为学习迟缓的儿童属于（） 智商在70以下的儿童，它的智力水平处于智力落后（） 试述学前儿童智力落后形成的原因。 简述学前智力落后儿童心理发展的总体表现 智力落后儿童的思维所处的阶段主要是（）