一个人的行为动力是什么？是消除紧张而达到内部平衡状态还是不断成长而自我实现？这是吉尔和齐格勒（1981）对人格的基本问题进行过较为深入的探讨，提出了九个基本问题中的（）

推动人行动的内部动力，叫做（） 学习动机就是指直接推动一个人进行学习活动的内部动力。 以动机判断一个人行为好坏属于： 如果一个人喜欢一个确定的状态而不是一个期望值与之相等的不确定状态，则这个人的风险态度是()。 ()是一个人心理活动的动力特征。 创新动机是激励人思考、推动人行动的内在力量，是一个人开展创新活动的根本动力。创新动机在创新活动中具有（）、（）、（）这几个方面的功能。 当一个人遇到高兴的事情而表现手舞足蹈时，是属于哪种状态（） 对一个人，一个组织的最高评价，更是一个组织走向成功的起点是什么? 一个人拥有一切幸福和快乐的载体是什么?() 当积极情绪和消极情绪比例达到，一个人的状态是最好的 我们常说“一个什么蔬菜一个坑”来比喻一个人有一个人的位置？ 价值是一个人通过行动去获得和保持的东西，道德是一个人据以获得和保持价值的行为（） 一个人在行动中的持久程度称为()。 一个人的父亲是废人 母亲是超人 那他是什么人？ 一个人积极向上的内部动机是（） （ ）是一个人积极向上的内部动机。 弗鲁姆认为，一个人的工作动力，取决于他对某种行动的预期价值和这种行动达到目标的可能性。这个理论称为（） 一个人死前要做的最后一件事是什么？ 将“动机”界定为“激发一个人去行动或抑制一个人的行动的主观原因”，这种定义方法属于概念性定义。 史游是怎样的一个人？其著名的书法作品是什么