营养健康教育的方法有（）、（）、（）和（）。

健康教育是营养教育的一个分支。（） 试述营养支持患者的健康教育。 社区营养健康教育的对象是（） 学校健康教育的主要方法有（） 学校健康教育的实施方法主要有开设健康教育课、健康活动和 托幼机构健康教育的方法有哪些？ 简述健康教育与健康促进的研究方法有哪几类 简述健康教育与健康促进的研究方法有哪几类 健康教育干预策略大体有健康教育、社会和（） 在《营养健康食堂建设指南》和《营养健康餐厅建设指南》中提出的共同基本要求有（）。 社区健康教育评价的具体方法有（） 学校心理健康教育的评估方法有____ 健康教育交流时常见的反馈方法有（） 常用健康教育方法包括语言教育、形象教育、电化教育和综合教育。 按照现代健康教育的观点，营养教育并非仅仅传播营养知识，还应为个体、群体和社会改变（)提供必需的营养知识、操作技能和服务能力。 （）是通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况的目的的一种有计划活动，主要指通过营养信息交流帮助个体和群体获得食物与营养知识、培养成健康生活方式的教育活动和过程，也是健康教育的一个分支和重要组成部分。 社区营养健康教育的主要内容是什么? 社区营养健康教育的主要内容是什么 学校心理健康教育的评价方法有哪些？ 以下是关于传统式健康教育方法和参与式健康教育方法的说法，存在错误的一项是