健康教育是营养教育的一个分支。（ ）

一个完善的营养教育项目应该包括（）。 健康教育的特征是实现（）、（）和（）的统一。健康教育是从（）、（）到评价的一个完整过程。健康教育的基本步骤是（）、（）和社区组织。 健康教育的特征是实现（）、（）和（）的统一。健康教育是从（）、（）到评价的一个完整过程。健康教育的基本步骤是（）、（）和社区组织 一个完整的健康教育活动过程是 营养健康教育包括（） 教师学是教师学是一门新兴的教育学科，是教育学科的一个重要分支（） “帮助教育对象排列健康教育需求的次序”应在社区健康教育程序哪一个步骤内完成 一个3岁的儿童长期偏食，经过幼儿园营养师的教育，最先树立的健康信念是（） （）创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。 营养健康教育的技巧有（） 教育社会心理学是教育心理学中较晚出现的一个分支学科。 某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。 试述营养支持患者的健康教育。 营养健康教育的方法有（）、（）、（）和（）。 社区营养健康教育的对象是（） 确定教育对象的学习方式应在健康教育程序中的哪一个步骤完成 幼儿教育学：是教育学的一个分支，它是专门研究3-6岁幼儿的教育，并探索其特点和规律。 做一个健康教育计划需要设计者先（） 为什么说教育管理学是管理科学的一个分支呢？ “教育管理学既是教育学科的一个分支，又是管理学科的重要组成部分。”这说明教育管理学是一门（）