可汗学院的案例告诉我们教育是低成本的。
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可汗学院的案例告诉我们教育是低成本的。
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湖南永州职业技术学院的案例告诉我们，高等职业教育的发展可以概括为三条道路（）
A.依靠各方支持，走集成化发展之路 B.艰苦奋斗，走自力更生之路 C.坚持正确的方向，走快速发展的道路 D.努力开拓创新，走有特色的发展之路
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”哈佛商业评论“定价的案例告诉我们（）。
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郭欢的航海成功案例告诉我们（）
A.娴熟的技术和充足的资源是航海项目成功的必备条件.但必胜的精神不是 B.只有系统地学习过项目管理才能成功做出项目 C.没有学习过项目管理也可以成功地使用项目管理的方法 D.郭欢这种“偶然的成功”对于项目管理而言是没有意义的
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盲人摸象的案例告诉我们应该：()
A.历史地看问题 B.辩证地看问题 C.全面地看问题 D.创新地看问题
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可汗学院采用的是传统的教育方法。
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波音公司的案例告诉我们，下面说法不正确的是（）
A.使用思维导图是一种高效的思维工具 B.思维导图的方法设计出来的飞机没有传统方法设计出来的飞机性能好 C.节约费用 D.节约了时间
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教育规律告诉我们，（）才能取得良好的教育效果
A.课外辅导与学校教育相结合 B.家庭教育与学校教育相结合 C.家庭教育与社会教育相结合 D.家庭教育搞得好
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影片《婴儿》的案例告诉我们社会性别的构建是在______完成的。
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可汗学院的创办者是萨尔曼·可汗
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大数据既能告诉我们“是什么”，也能告诉我们“为什么”（）
经济学告诉我们如何选择，社会学告诉我们无法选择（）
供给会告诉我们（）
上述材料告诉我们_________
历史告诉我们，党指挥樯是（）
奥肯定律告诉我们的是()。
文章主要想告诉我们的是（）
失业率告诉我们（）
刘教授的话告诉我们
时间管理告诉我们()。
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“动态相关原则”告诉我们（）。
缘起法告诉我们什么？
这个调查主要告诉我们（）
罗斯福家被盗的案例告诉我们要从坏事中看到积极的一面。
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生产函数可以告诉我们的是，企业（）
“木桶理论”告诉我们，儿童的发展是（）
可汗学院的创始人为：（ ）
吴斌的故事告诉我们（）。
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