单选题

在建构主义的教学模式下,一个典型的学习方法应包含()等五个环节。

A. 创设情境
B. 创设情境
C. 创设情境
D. 创设情境

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结合教学实际论述建构主义的学习观 建构主义教学观认为,构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和() 建构主义教学方法有哪些? 以下属于建构主义教学模式的是() 基于建构主义教学理论的教学模式是() 下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有() 建构主义用“()”概念来理解和描述由学生控制学习目标、学习内容、学习方法等要素的学习,反映了以学习者为主体的原则。 建构主义的教学方法中没有() 建构主义学习理论强调学习过程中学习者的主动性,因此人们将建构主义教学设计看作是以“学”为中心的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是“学”,强调学习过程的最终目标是() 建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识。下列教学行为最符合建构主义学习理论的是() 写出在建构主义学习环境下进行教学设计的方法与步骤 阐述教学中如何应用建构主义学习理论。 建构主义理论倡导的学习与教学方式有(  )。 建构主义学习理论下的教学方法主要有哪些?各种教学方法如何进行? 简述建构主义教学原则。 如何建构主义教学观 建构主义学习环境模式是由()提出来的。 在建构主义教学模式下,其教学过程的主要组成要素包括()。 在建构主义教学模式下,其教学过程的主要组成要素包括()。 试述建构主义的知识观、教学观和学习观,及其对教学和学习的启发。
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