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护理的课程设置模式包括“建筑式”_________和_________
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护理的课程设置模式包括“建筑式”_________和_________
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护理的课程设置模式包括“建筑式”_________和_________
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多选题
文化分析课程模式中,课程设置应考虑的4个方面包括 ( )
A.社会存在的形式是什么 B.社会是以何种方式发展的 C.社会成员希望社会如何发展 D.教育的方法与何种价值观和人生观相关联 E.社会的前景如何
答案
多选题
护理课程设置的原则()
A.社会发展原则 B.可行性原则 C.法规依据原则 D.全面性原则
答案
主观题
护理课程设置的根本依据
答案
主观题
临床护理决策的模式包括服务对象决策模式、护理人员决策模式和()
答案
单选题
依托相关的院校、骨干企业、职业培训机构和公共实训基地,设置装配式建筑相关课程,建立若干装配式建筑人才教育培训基地。在建筑行业相关人才培养和继续教育中增加装配式建筑相关内容。推动装配式建筑企业开展( )合作,创新人才培养模式。
A.协同 B.一体化 C.共赢 D.企校
答案
主观题
系统有____系统和闭合系统。课程的系统模式是将课程设置过程视为 一个_____系统
答案
多选题
课程设置包括()
A.内容及范围 B.顺序 C.培训技法 D.时间分配 E.指导方案
答案
单选题
关于课程设置模式,不正确韵是()
A.“建筑式”模式是要求前两年修完基础学科,同时一部分专业课程也要修完 B.“平行式”模式是指四年学制中基础学科课程与专业课程同时开课,以一定比重同时修完 C.“建筑式”模式主要强调牢固的基础科学知识之上,进行专业课程学习 D.“渐进式”模式表示大多数基本学科要求前两年修完,同时有一部分护理课程亦要求修完
答案
多选题
整体护理工作模式中,其他护理工作模式包括()
A.个案护理 B.小组护理 C.综合护理 D.责任制护理 E.功能制护理
答案
热门试题
常见的护理课程结构类型包括
课程的文本表现形式主要有课程计划、课程标准和教材。其中,课程计划的设置包括()
培训课程设置要素包括()
设置培训课程的基本环节有课程定位、确定目标、注重策略、选择模式、进行评价。( )
课程评价的CIPP模式包括四个步骤:背景评价、( )、( )和( )。
微课课程制作模式主要包括()。
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与传统建造管理模式相比,装配式建筑的特点包括()
与传统建造管理模式相比,装配式建筑的特点包括()
()课程设置模式在时间上出现的更晚一些。
入院护理单包括图文式、填写式和混合式3种。()
在课程结构设置上,整体设置九年一贯的课程门类和课程比例,并设置
根据课程的分类结构,护理学课程可分为公共基础课程、()课程和()课程。
课程设置的评价阶段不包括 ( )
根据护理课程的分类结构,护理课程分为()
职业教育传统的课程模式是学科中心模式,即采用“三段式”课程模式(文化课,专业基础课,专业课)。()
简述多重障碍儿童教育训练的环境模式及课程设置。
国外课程设计的基本模式包括( )。
课程评价的CIPP 模式包括的步骤有( )。
清算模式是根据业务管理需要,设置的清算架构和层级,包括和两种模式()
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