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能力强、自信心强的人易从众。()
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能力强、自信心强的人易从众。
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能力强、自信心强的人易从众。()
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能力强、自信心强的人易从众。<br/>()
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判断题
自信心强的人一般不易从众,自信心差的人则往往从众来保持自己的利益。
A.对 B.错
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自信心强的人一般不易从众,自信心差的人则往往从众来保持自己的利益()
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判断题
身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强
A.对 B.错
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身体活动能力强的幼儿意味着做事自信心也强
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单选题
自信心强的幼儿一般表现得( )
A.情绪不太稳定 B.有时表现得忧心忡忡 C.有时表现得沉闷冷淡 D.快乐
答案
主观题
自信心强的幼儿求知欲__________,学习时思维活跃。注意力比较__________,自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。
答案
单选题
自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时( )
A.参加活动发言很积极 B.不喜欢提出不同意见 C.喜欢重复别人的观点 D.受到反对时立刻附和别人
答案
单选题
自信心强的幼儿在集体面前表演,讲故事时( )
A.一般不自我表现 B.自我表现欲强 C.常需要教师鼓动 D.需要同伴的掌声
答案
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自信心越(),可说服性越(),自信心越(),可说服性越()
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自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时( )
(名词解析)自信心假说
自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时( )
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在自信心的强弱和可说服性的高低之间存在着密切的相关,即自信心越强,可说服性越();自信心越弱,可说服性越()。
对于领导者而言,对那些缺乏自信心人的自信心培养,以下表述有误的是()。
客户经理如何培养自信心?
()是建立自信心最快的手段。
分析幼儿自信心缺乏的原因
自信心训练的方法包括()。
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马斯洛认为自信心属于()
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以下是对影响从众的因素的各种说法,正确的是()。①个体自我评价低,容易多发从众②个体自信心强,从众较少③性别、智力等因素对从众行为也有很强的影响④群体对个体有较强的凝聚力,则个体容易从众⑤群体成员态度一致,个体容易产生从众行为
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