教育法律法规的外延大于教育法律规范的外延。（ ）

简述教育法律法规与教育规律的关系 我国教育法律法规的“母法”是() 我国教育法律法规的“母法”是()。 我国教育法律法规的母法是（  ） 问题：结合相关教育法律法规，分析该案例。 教育法律法规的实施主要靠（ ）。 根据我国相关教育法律法规规定和教育实践，教育法律责任的归责原则主要有（）。 根据我国相关教育法律法规规定和教育实践，教育法律责任的归责原则主要有（）。 根据我国相关教育法律法规规定和教育实践，教育法律责任的归责原则主要有（ ）。 《中华人民共和国教育法》是我国教育法律法规体系的基本法，为我国教育法律法规体系的整体建设奠定了基础（） 我国应以哪部法律为核心构建起教育法律法规体系（ ） 我国应以（）为核心构建起教育法律法规体系。 我国现行的主要的教育法律法规不包括（）。 被称为一切教育法律法规母法的是（）。 被称为一切教育法律法规母法的是 以下教育法律法规处于同一效力等级的有（） 下列有关教育法律法规的表述，错误的是(　　) 根据法律法规内容的不同，我国的教育法规可分为()． 根据我国教育法律法规的有关规定，制裁手段表现在教育法律责任方面有（ ）。 教育法律法规是以（　　）保证实施的行为准则。