试述学生品德不良的矫正措施。
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试述学生品德不良的矫正措施。
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结合现实生活，论述如何矫正学生的不良品德?
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矫正学生不良品德行为的注意事项有（）
A.培养深厚的师生感情，消除恐惧心理和对立情绪 B.培养正确的道德观念，提高明辨是非的能力 C.保护和利用学生的自尊心，培养集体荣誉感 D.锻炼同不良诱因作斗争的意志力，巩固新行为习惯 E.对他的好朋友施加更大的压力
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简述中小学生品德不良矫正的具体操作技术
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在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时，应注意（ ）。
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品德不良学生的转化过程与教育措施有哪些？
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一个人不良品德的克服需经过反复矫正训练，说明学生思想品德形成具有__________和反复性的特点。
品德不良学生有哪些特点？
学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（）。
学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（ ）。
学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（ ）。
学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服，要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（）
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学生不良品德的转化包括以下阶段（）
下列不良品行中，属于学生不良品德型的行为是（）。
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对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要（ ）
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对品德不良学生应该坚决处罚，甚至开除出 学校（）
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