作为一名教师不仅要成为“经师”，更要成为“人师”。 ( )

教师既要当好“经师”，又要当好“人师”。这就是要求教师坚持（） 教师既要当好"经师"，又要当好"人师"。这就是要求教师坚持（）。 教师既要当好“经师”，又要当好“人师”。这就是要求教师坚持( ) 教师既要当好“经师”，又要当好“人师”。这就是要求教师坚持（ ） 一名教师能否正确履行教师角色的根本条件（ ）。 提出教师应该既当"经师"又当"人师"的是（）。 作为一名教师，希望同学感恩的方式是（ ） 作为一名教师,如何理解终身学习的理念？ 一名教师能否正确履行教师角色的根本条件是( )。 4名学生和3名教师站成一排照相，任何2名教师不相邻的排法数为(). 教师履行教书育人的根本职责，教师应该既当“经师”，又当“人师”。其中“经师”与“人师”两个词语的说法是谁提出来的（） 作为一名教师，最需要具备的注意品质是（　　） 作为一名教师，你将如何维护课堂纪律 李某是一名教师，可以行使的权利有（）。 作为一名教师，你如何提高课堂驾驭能力 作为一名教师，最需要具备的注意品质是（） 作为一名教师，你将如何维护课堂纪律 李某是一名教师，可以行使的权利包括（） 假设一名教师可以教多门课,一名教师可以教多个班级,则教课关系(教师ID,教师姓名,课程编号,课程名称,任课班级)的主码可以是(教师ID,课程编号)。( ) 作为一名教师 具备广博的知识是理论基础