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“敏而好学,不耻下问”中的“耻”是意动用法。()
单选题
“敏而好学,不耻下问”中的“耻”是意动用法。()
A. 错误
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单选题
“敏而好学,不耻下问”中的“耻”是意动用法。()
A.错误 B.正确
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主观题
子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之()也。”
答案
判断题
敏而好学,不耻下问是做事成功的通用方法。
答案
单选题
成语“三人行,必有我师”、“敏而好学,不耻下问”出自?()
A.论语 B.大雅
答案
单选题
“三人行,必有我师”“敏而好学,不耻下问”均出自()
A.《大学》 B.《孟子》 C.《论语》 D.《中庸》
答案
单选题
成语"三人行,必有我师""敏而好学,不耻下问"出自:( )
A.大学 B.孟子 C.论语
答案
单选题
成语三人行,必有我师、敏而好学,不耻下问出自()
A.大学 B.孟子 C.论语
答案
主观题
成语“三人行,必有我师”、“敏而好学,不耻下问”出自哪部书?
答案
单选题
成语“三人行,必有我师”.“敏而好学,不耻下问”出自哪部作品()
A.《孟子》 B.《论语》 C.《大学》
答案
主观题
成语三人行,必有我师、敏而好学,不耻下问出自哪部书
答案
热门试题
划线词用法与例句相同的一项是()例:不耻下问
“同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。” 这个句子中“不耻下问”使用错误。
根据以下例句,说明同义词“耻”、“辱”之间的区别:(1)《论语•公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”(2)《孟子•离娄上》:“今也小国师大国,而耻受命焉。”(3)《荀子•非十二子》:“故君子耻不修,不耻见污;耻不信,不耻不见信;耻不能,不耻不见用。”《报任安书》:“行莫丑于辱先。”(6)《论语•公冶长》:“匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。”(7)《史记•廉颇蔺相如列传》:“我见相如,必辱之。”
“于其身也,则耻师焉。”中“师”解释“老师”,“耻”意动用法,意为“以……为耻”。
意动用法
求学要做到不耻下问, ,随札记。就人问,
下列句子中,不是意动用法的是()。
下列句子中,含有“意动用法”的是()。
举例说明什幺是“使动用法”和“意动用法”。
名词的意动用法
下列句子中,含有意动用法的是
下列句子中,含有意动用法的是( )
下列句子中,含有意动用法的是()。
向人民问政、问需、问计,既要不耻下问,也得()。
《三字经》中关于孔子不耻下问的故事,表述为“昔仲尼,师_____”。
“大夫种、范蠡存亡越”中“存”是意动用法。()
下列句子中,加点括号为意动用法的是
“不耻下问”这一成语最早出自哪部古代典籍?
名词、动词、形容词都有使动用法和意动用法。
下列句子中,有意动用法的句子有()
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