卢梭在纪律教育方面反对体罚，也不赞成口头说教。他提出，当儿童犯了错误和过失后，不必直接去制止或处罚他们，而让儿童在同自然的接触中，体会到自己所犯的错误和过失带来的自然后果。这就是教育史上著名的（　　）。

昆体良赞成体罚儿童。 昆体良赞成体罚儿童（） “你为什么不赞成这个控烟计划？” “你为什么不赞成这个控烟计划？” 卢梭提出的教育方法是() 教育家卢梭提出的教育方法是() 教育家卢梭提出的教育方法是() 主要依靠股利维持生活的股东最不赞成（） 出于稳定收入的考虑股东最不赞成政策（） 对我们这个地区执行计划生育政策，我是既赞成又不赞成。 ()提出了“艺术的本质是赞成和反对的斗争”的观点。 选举人对候选人可以投（）或者（），也可以（）。投不赞成票者可以另选他人 欧洲启蒙主义的大师们不赞成法国古典主义的大一统，不赞成把人类的社会生活和艺术（） 卢梭提出了著名的教育思想“泛智教育”。 卢梭提出了著名的教育思想“泛智教育”。 以下人物中不赞成容隐思想的是() 坚持把()拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为制定政策的依据 卢梭崇尚自然，他认为教育的归宿是（） 会员代表大会选举时，选举人可以投赞成票、不赞成票。() 对候选人可以投赞成票、可以投不赞成票，不可以弃权（）