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蹲距式跳远分( )
单选题
蹲距式跳远分( )
A. 腾空、落地
B. 起跳、腾空、落地
C. 起跳、落地
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单选题
蹲距式跳远分( )
A.腾空、落地 B.起跳、腾空、落地 C.起跳、落地
答案
单选题
蹲距式跳远技术由()四部分组成。
A.助跑 B.助跑 C.起跳
答案
主观题
蹲踞式跳远由哪几个环节组成?
答案
主观题
能说说蹲踞式跳远中哪个环节是关键吗?
答案
主观题
蹲踞式跳远分为()、()、()和()四个完整的过程。
答案
单选题
在进行蹲踞式跳远时,机体的主要供能系统是( )。
A.磷酸原系统 B.糖酵解系统 C.有氧氧化系统 D.乳酸能系统
答案
判断题
中国大学MOOC: 跳远的空中姿势有蹲踞式、挺身式和走步式三种。
答案
主观题
案例:某校高一(2)班,学生40人,教学内容:蹲踞式跳远。教学目标:通过课堂教学,学生熟悉蹲踞式跳远的基本规则及动作技术。教学步骤:①上课。教师提问:蹲踞式跳远的要点,蹲踞式跳远分几个技术环节,如何让自己跳得更远?②教师讲解规范姿势的重要性:一是为了维持身体的平衡;二是为落地做积极的准备。③教师示范动作,学生观看并学习。④分组练习蹲踞式跳远。⑤教师巡视指导,纠正错误动作。⑥集合进行集体讲评。⑦小结,布置作业,宣布下课。请根据材料指出该案例教学过程的优缺点。
答案
单选题
学生通过 ..”学会了蹲跳式跳远,这属于观察学习感应中的()
A.习得效应 B.抑制效应 C.去抑制效应 D.情绪唤醒效应
答案
主观题
列举蹲踞式跳远三个易犯错误和纠正方法。
答案
热门试题
蹲踞式跳远包括四个动作环节,下列不属于所指环节的是()
案例:某校初一(2)班,学生40人,教学内容:蹲踞式跳远。教学目标:通过课堂教学,学生熟悉蹲踞式跳远的基本规则及动作技术。 教学步骤:①上课。教师提问蹲踞式跳远的要点:蹲踞式跳远分几个技术环节?如何让自己跳得更远?②教师讲解规范姿势的重要性:一是为了维持身体的平衡;二是为落地做积极的准备。③教师示范动作,学生观看并学习。④分组练习蹲踞式跳远。⑤教师巡视指导,纠正错误动作。⑥集合进行集体讲评。⑦小结,布置作业,宣布下课。问题:(1)根据上述材料,该教师是否能完成教学目标,为什么? (2)请根据材料指出该案例教学过程的优缺点。
蹲踞式跳远包括四个动作环节,下列不属于四个动作环节的是()
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国际比赛中短跑的起跑姿势只有蹲距式起跑一种()
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