挺身式跳远与走步式跳远（ ）阶段技术动作体现了两者的区别。

蹲距式跳远分（ ） 蹲距式跳远技术由（）四部分组成。 案例：某校高一（2）班，学生40人，教学内容：蹲踞式跳远。教学目标：通过课堂教学，学生熟悉蹲踞式跳远的基本规则及动作技术。教学步骤：①上课。教师提问：蹲踞式跳远的要点，蹲踞式跳远分几个技术环节，如何让自己跳得更远？②教师讲解规范姿势的重要性：一是为了维持身体的平衡；二是为落地做积极的准备。③教师示范动作，学生观看并学习。④分组练习蹲踞式跳远。⑤教师巡视指导，纠正错误动作。⑥集合进行集体讲评。⑦小结，布置作业，宣布下课。请根据材料指出该案例教学过程的优缺点。 立定跳远成绩不能完全代表下肢爆发力，两者间的差异属（）误差。 立定跳远起跳腾空时，做到，使身体成挺身姿势 蹲踞式跳远包括四个动作环节，下列不属于四个动作环节的是（） 蹲踞式跳远由哪几个环节组成？ 蹲踞式跳远包括四个动作环节，下列不属于所指环节的是（） 简述封闭式基金与开放式基金的含义及两者的区别。 运动员跳远的技术动作,其肌肉收缩可包括() 跳远的完整技术 蹲踞式跳远分为（）、（）、（）和（）四个完整的过程。 能说说蹲踞式跳远中哪个环节是关键吗？ 立定跳远完整的动作分为预备、起跳、腾空和落地四个阶段。 走步法确定跳远助跑步数应是：走的步数=助跑步数×2—2。 讲解跳远的技术动作时，需重点讲解和示范的部分是（） 在挺身跳远的腾空过程中，腹直肌和竖脊肌是（）。 案例：某校初一(2)班，学生40人，教学内容：蹲踞式跳远。教学目标：通过课堂教学，学生熟悉蹲踞式跳远的基本规则及动作技术。 教学步骤：①上课。教师提问蹲踞式跳远的要点：蹲踞式跳远分几个技术环节?如何让自己跳得更远?②教师讲解规范姿势的重要性：一是为了维持身体的平衡；二是为落地做积极的准备。③教师示范动作，学生观看并学习。④分组练习蹲踞式跳远。⑤教师巡视指导，纠正错误动作。⑥集合进行集体讲评。⑦小结，布置作业，宣布下课。问题：(1)根据上述材料，该教师是否能完成教学目标，为什么? (2)请根据材料指出该案例教学过程的优缺点。 跳远的空中动作一般有（ ）。 立定跳远动作的四个步骤（）