材料一：新课程改革的理念：“一切为了每位学生的发展”。 材料二：新课程下的高中思想政治课教学是以当代社会发展和高中学生成长的需要为出发点，具有时代感、针对性、实效性和主动性的特点，使学生全面掌握高中思想政治课的基础知识与基本技能和成为学会学习、学会做人和形成正确的世界观、人生观和价值观的过程。 通过上述两个材料，试从高中思想政治学科出发，说明树立“以学生发展为本”的教学理念的必要性。

《基础教育课程改革纲要(试行)》在关于课程评价中提到：“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发震中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。”试述新课程改革以来学生评价理念的转向。 新课程要求在学生发展目标方面应包括（ ）三个维度。 基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。 基础教育课程改革的核心理念是什么简述新课程倡导的学生观。 新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、（）和改进教学实践的评价体系。 新课程的教材观强调教材是促进学生发展的文化中介（） 班级教学难以做到因材施教，使每一个学生都得到充分发展，不符合新课程改革的理念，因此应该废除（） （）是新课程改革的核心理念。 新课程改革的核心理念是( ) 新课程改革的核心理念是（） 新课程改革的核心理念是( )。 新课程改革的核心理念是（） 新课程改革的核心理念是（） 新课程理念认为，学生掌握知识的过程实质是一种（　　）。 根据我国新课程改革理念，学生在教育教学中处于主导地位（） 新课程改革要求学生加强（） 材料是一切技术发展的物质基础。 （） 新课程改革的基本理念是。（2015.湖北）（） 新课程改革设置了哪些综合课程 新课程改革设置了哪些综合课程