危机产生之后，服务对象的身心处于极度的紧张状态，经过调适和治疗就会形成新的身心平衡状态，这属于危机发展的()阶段。

（）会使学生经常处于比较过度的紧张状态，如考试中的怯场现象。 由紧张刺激物引起的，伴有躯体机能和心理活动改变的一种身心紧张状态是（）。 当人处于紧张状态的时候，实际上是什么激素在起作用？（）   当人处于紧张状态的时候，实际上是什么激素在起作用?() 当危机发生之后，服务对象通常处在迷茫和无助的状态，所以帮助服务对象的有效方法是给他( )。 舒缓紧张状态的方法有（） 由刺激引起的，伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心紧张状态叫做（） 当个体遭遇心理危机时，通常表现为精神濒临崩溃的状态，极度紧张、苦恼、焦虑、忧郁，甚至产生轻生的意念。 应激又称“______”，是指内、外环境中的刺激物作用于个体产生的一种身心紧张状态，是个体对刺激产生的一种______反应。 常使人心理处于紧张状态和血压升高，心跳加快，胃液分泌减少，失眠，焦虑抑郁（） 压力是由刺激引起的，伴有躯体技能以及心理活动改变的一种身心紧张状态（） 系浮船的（）上桩时，应作∞形盘绕，以免离泊时缆绳处于紧张状态，不能迅速解缆。 当人处于精神高度紧张状态时,能量代谢明显增加,与下列哪项活动关系不大 常使人心理处于紧张状态和血压升高，心跳加快，胃液分泌减少，失眠，焦虑抑郁的是受到()。 当人们某种需要产生时心里产生不安和紧张状态，即激励状态，从而造成一种驱动力，这就是动力. 你认为下列哪种情况属于心理紧张状态。（） 心理学认为，个人严重的紧张状态是（）。 服务对象处于极度的情绪困扰中，认知和问题解决的能力下降，平衡生活被打乱，这属于危机发展的（ ）阶段。 阻碍个体达到目标的情境及行为受阻时，个体产生的心理紧张状态都 是（）。 从长远角度来看，更严重的紧张状态还包括（　　）。