单选题

学生个体的()是开展个体心理辅导的前提和出发点,不同的年龄、性别、家庭背景、个人遭遇等都会造成不同的心理状态。

A. 差异性
B. 阶段性
C. 共同性
D. 相似性

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通过媒介开展宣传的出发点,是()。 学校心理辅导途径可以分为个体辅导、团体辅导和() 对不同的学生个体在教学内容上强求一律,违背的是个体身心发展的()。 中国大学MOOC: 心理发展是学生个体心理过程及个体所发生的积极的心理变化,下列不属于学生心理发展包含的内容的是( )。 企业开展市场营销活动的出发点是() 教师职业道德的出发点和前提条件是()。 实施小学生德育的出发点是( )。 教师处理与学生关系的根本出发点是(  ) 教师处理与学生关系的根本出发点是( ) 教师处理与学生关系的根本出发点是(  ) 学校心理辅导途径可以分为个体辅导、团体辅导和课程设计() 在个体心理辅导中不常用的辅导技术是:() 实施小学生德育教育的出发点是() 教育工作必须从学生的实际出发,针对不同年龄阶段的学生,提出不同的具体任务,这是因为个体身心发展具有( )。 我们进行所有制结构调整的基本前提和根本出发点是 新课程所倡导的教育评价是以人为出发点,促进个体和谐发展,其核心特点就是结果性评价() 中国哲学基本出发点是物,西方哲学基本出发点是人() “领导是天生的”,这种信念是领导特质理论的出发点和基本前提() 管理的出发点和归宿是() ()是礼仪的基础和出发点
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