影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和学习的心向与{pz_填空} 。

影响迁移的因素有相似性、原有认知结构和（） 影响迁移的主要因素有相似性 、_ 和学习的心向与定势。 影响迁移的主要因素有相似性、（　）和学习的心向与定式。 影响迁移的主要因素有相似性、{pz_填空}和学习的心向与定势。 影响迁移的主要因素有（）、（）和学习的心向 2 7 ．影响迁移的主要因素有：学习材料的相似性、对学习情境的理解、定势和_________。 影响迁移的主要因素有{填空}、{填空}和学习的心向。 原有认知结构对学习迁移的影响主要决定于认知结构的（）。 影响迁移的主要因素有{pz_填空}、{pz_填空}和学习的心向。 认知结构迁移理论认为，影响学习迁移的最重要因素是（） 奥苏伯尔认为影响迁移的主要认知结构变量有。①原有认知结构的丰富性②原有认知结构的可辨别性 ③原有认知结构的稳定性 ④原有认知结构的可利用性 影响学习迁移的主要因素有（） 认知结构迁移理论认为，有意义学习和原有认知结构无关。 奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为，原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面（） 奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为，原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面（） 简述原有认知结构对迁移的影响。 影响迁移的主要因素有（）。 影响迁移的主要因素有()。 影响迁移的主要因素有（　　）。 影响迁移的主要因素有( )。