简述儿童绘画发展中象征期的特征。

陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期，分别是涂鸦期、象征期、定型期、（） 陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期、象征期、__________、写实期 儿童手工进入基本形状期的年龄大约与绘画象征期的年龄相当。( ) 处于象征期的幼儿绘画进入了（） 处于象征期的幼儿绘画进入了（  ） 儿童手工进入基本形状期的年龄人约与绘画象征期的年龄相当（） 处于象征期的幼儿绘画进人了（） 从象征期到图式期，儿童绘画有哪些特殊表现?对此，教师在教育过程中应该注意什么? 我国儿童心理学家和儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画发展分为涂鸦期、象征期、（） 和写实期四个时期。 我国儿童心理学家和儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画发展分为涂鸦期、象征期、定型期和（）四个时期。 儿童绘画发展中的涂鸦期按进程可以划分为哪几个阶段? 简述儿童绘画能力的阶段及阶段特征。 简述“不成熟”在儿童发展中的价值。 儿童绘画心理发展中的图式初期大约在5-7岁左右，这是儿童（）发展最敏感事期 简述李公麟艺术成就及其宋代绘画发展中的历史作用。 象征期 简述图式期儿童绘画表现的常见特征 简述什么象征主义绘画？ 简述想象在儿童心理发展中的作用。 简述遗传在儿童心理发展中的作用。