（）又称作“效价-手段-期望理论”，是管理心理学与行为科学的一种理论。

简述管理心理学与普通心理学的关系。 管理心理学的双因素理论认为，引起人行为动机的因素有两种：一种是保健因素，另一种是() 管理心理学是一门带理论性的应用心理学科，具有()特点。 教育心理学是应用心理学的一种，是与的叉科学科 管理心理学是研究组织中人的行为和心理规律的科学。 下列属于现代管理心理学阶段的理论有 管理方格理论是由管理心理学家()提出的。 联系实际论述西方管理心理学人性假设与管理理论的发展。 管理心理学形成的主要标志是1958年斯坦福大学()教授《管理心理学》一书的出版。 首先提出“管理心理学”的心理学家是()。 管理心理学面临理论创新和应用开发的新时代。() 学校管理心理学是管理学的分支（） 管理心理学的研究目的是（） 管理心理学萌芽的标志是 ( ) 管理心理学的特点是()。 管理心理学是研究管理过程中，人的心理及其活动规律的科学。 管理心理学是研究管理过程中，人的心理及其活动规律的科学（） 在情景理论思想的指导下，管理学者与管理心理学家提出的管理理论与模式有() 管理心理学产生于()。 管理心理学的内容包括()。