下列对小说艺术特色的赏析,不恰当的一项是
  材料
阅读下面的文字,回答问题 生活就是一碗羊杂汤 纪东方 ①来了,兄弟。您里边请先坐! ②您要吗汤?羊肠汤三块钱,羊杂汤五块钱,羊肉汤十块钱。羊杂汤吧!羊肝、羊肚各样都来点儿,各种滋味都尝尝!您喜欢大块还是小块?今儿个天冷,保您吃个满头大汗! ③好嘞,您看您这一碗马上好了!趁热先喝口汤暖暖身子。喝慢点儿,别烫着舌头!要不要来点儿香菜?有人不喜欢香菜味儿。香菜除膻,少来点儿,去去膻味儿也不错。桌上有辣椒油、蒜泥、麻汁酱,调料盒里有孜然粉、胡椒粉、咸盐、味精、老陈醋。盐多了咸,醋多了酸,味精多了苦,胡椒多了麻辣受不住。您依自己口味轻重随便加!汤随叫随要,免费管够。 ④我干吗要卖羊汤?还得说耍杂技。我原来是耍杂技的,1986年在陕西演出,见人家当地人喜欢喝羊汤,也跟着尝了尝。一来二去喝美了,回来,就开了这羊汤馆。好多人都喜欢到我这羊汤馆吃这一口,为吗?我这是全羊汤,自己用心熬的。羊身上每一个部位的肉都割一块,配上当归、党参,还有我自己琢磨的配料——是啥成分得保密。不过您放心,咱的东西是给人吃的,要养人,不能昧着良心图自己赚钱而害人,绝对没有国家明令禁止的添加剂。然后放在大火上煮到九成开,再用小火慢炖三天三夜。羊肉里面的精髓被慢火一点一点地“爆”出来,药材、配料里的东西全融进汤里,这汤,才叫“老汤”。 ⑤小雪那天下着雨,客人少。来了个小伙子,胳膊夹个皮包,一看就是外地人。他要了一碗羊肉汤,吃完了十块钱嫌贵。我说:“熟羊肉都五十块钱一斤了,一碗几毛钱的利,也没办法。”小伙子嘟嘟囔囔不痛快,掏钱磨磨叽叽,说就剩六块零钱了。我说:“六块就六块,您没带钱也没事儿。外地人来吴桥是客人,我管顿饭也没关系。”小伙子扭头就走。我没搭理他,我一个人生闷气:没见过这样的人!过了一会儿,我一扭头:坏了,这小伙子的皮包还放在桌上呢!打开一看,里面现金、银行卡、发票、工作证、身份证,全着呢!零钱、整钱都有,得有几万块!我也顾不上生气了,急忙追到外面公路上,早没人影儿了。 ⑥一打听,倒是有人看见那小伙子往火车站方向走了。我急得直搓手。我儿子正好骑车过来,我把包交给他,想想不放心,要过车子,让他看着摊儿,我骑车追。冬天的小雨冷啊!我出来追得急,没穿外衣,连个手套都没戴,手指头一会儿就冻麻了。我用手肘撑扶车子,两条腿紧蹬。快到火车站了,看见那小伙子蔫头耷脑低头走呢!出门在外也不知道想吗,皮包丢了都不知道!我截住他,一递皮包,那小伙子脸唰地白了。我说:“别害怕!数数钱少了没有?东西少不少?”小伙子缓过神来,哭了,说:“大叔,你真是个好人。”我说:“好不好不敢说。咱人活得实诚,不昧心就是了。” ⑦干小买卖就是这样,吗人你也见得到,吗事儿你也碰得到。遇见好事儿你也别太高兴,遇见怂人你也别不喜欢。踏踏实实,平平淡淡,日子,就这么过,你自己去琢磨滋味。我没念过几天书,也不会说深沉玄妙的话。生活?生活就是这碗羊杂汤,有老汤底子,随您的口味加佐料,甜、辣、酸随便您,只要您觉得味道合适,就会高高兴兴吃个满头大汗。这就是您要的口味、您要的生活 (有删改)
单选题

下列对小说艺术特色的赏析,不恰当的一项是  

A. 小说擅长运用景物描写烘托气氛,如第⑥段“冬天的小雨冷啊”一句,通过冬天的冷雨,烘托冷清的气氛。
B. 小说用了较多的笔墨不厌其烦地介绍羊汤的调料,如孜然粉、胡椒粉等和老汤的熬制过程,体现出浓郁的地方饮食特色。
C. 小说主要用第一人称叙述,“我”既是故事的主人公,也是故事的叙述者。全文以亲历者的口吻娓娓道来,真切自然。
D. 小说的语言独具特色,特别是口语和方言的运用,使得作品带有明显的乡土味道,充满了浓厚的生活气息。

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单选题
下列对小说艺术特色的赏析,不恰当的一项是  
A.小说擅长运用景物描写烘托气氛,如第⑥段“冬天的小雨冷啊”一句,通过冬天的冷雨,烘托冷清的气氛。 B.小说用了较多的笔墨不厌其烦地介绍羊汤的调料,如孜然粉、胡椒粉等和老汤的熬制过程,体现出浓郁的地方饮食特色。 C.小说主要用第一人称叙述,“我”既是故事的主人公,也是故事的叙述者。全文以亲历者的口吻娓娓道来,真切自然。 D.小说的语言独具特色,特别是口语和方言的运用,使得作品带有明显的乡土味道,充满了浓厚的生活气息。
答案
单选题
对这两首曲的艺术特色的赏析,不恰当的一项是()
A.(一)曲为了状写曲声悠扬,运用了比喻和夸张的手法。(二)曲在这一点上与(一)曲相同 B.(一)曲中间几句写暮云、梅花和鹧鸪,其实是间接地写乐曲声,作者采用的是侧面烘托的写法 C.(二)曲中间几句写歌声,直接写演唱者,作者采用的是正在描写的方法 D.诗、词、曲各有其独特的艺术风格,古人强调“诗庄,词媚,曲俗”,创作时这些艺术特色不可混淆,本曲就是以俗见长的
答案
单选题
下列各项对诗词赏析不恰当的一项是( )
A.诵读《次北固山下》的额联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。 B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“夜郎”古地名,与成语“夜郎自大”中的夜郎国是同一个地方。这里联想到夜郎国,用以表现友人被贬之远和诗人的关切之情。 C.“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“落花时节”比喻国运衰微,人生落魄,盛时不再。用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世,表达了诗人对开元盛世的无限怀念,对国运衰微的现实的无限感慨,对自身身世飘零的深切感伤。 D.“遥怜故园菊,应傍战场开”两句诗表达了诗人的思乡之情,寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。
答案
单选题
下列对《登高》的赏析,不恰当的一项是( )
A.首联精选意象,多角度写景,既写出了深秋时节的典型特征,又借景抒发了凄凉、孤寂之情。 B.颔联气象雄浑,境界开阔,为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景,使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小,倍添悲凉。 C.颈联诗人点明诗旨。诗人登高望远,由无边的落木,不尽的江水,联想到自己漂泊万里,暮年多病,抒发了怨天尤人的牢骚,这是孤独者的慨叹。 D.诗歌前半部分写景,后半部分抒情,由情选景,寓情于景,情与景浑然一体,淋漓尽致地表达了诗人的忧国伤时之情。
答案
单选题
下列对选文的赏析,不恰当的一项是  
A.选文虽然没有直接描写激烈的战斗场景,却能让人感觉到这场战争的惊心动魄。 B.选文用较多的笔墨描写风雪,不仅突出环境的恶劣,还推动了情节的发展。 C.教导员把鸭绿江中国一侧的江土带在身边这一细节,体现了他对祖国的爱。 D.文中对战地风雪和江南美景客观真实的描绘,衬托了志愿军战士的崇高形象。
答案
单选题
下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是()
A.小说第3段详写王淡人钓鱼工具、钓鱼方式的独特之处,主要是为了表现他钓鱼技术的高超 B.小说第5段中提到“急公好义”这块匾的独特,第12段中交代了这块匾的来历,这是一组伏笔和照应,体现了作者构思的严密 C.小说第8段中写有些找王淡人看病的人不付现钱且送来的东西“华而不实”,暗含作者对这些人爱占小便宜的人性弱点的讽刺 D.小说中写王淡人给汪炳治“搭背”,不但不收钱还供他吃住,是因为汪炳是他儿时的玩伴,这一情节体现了王淡人念旧情、重情义的品质
答案
单选题
下列赏析不恰当的一项是
A.首联是对句,写诗人过去只是听说过洞庭水的美景,到迟暮之年才真的上了岳阳楼,这里一今一昔之间表达出诗人无比喜悦之情。 B.颔联写登楼所见,洞庭湖水划分了吴国和楚国的疆界,日月星辰都像是漂浮在湖水之中一般。极力形容洞庭湖水的浩瀚壮阔、无边无际。 C.颈联写登楼所引起的个人身世之感,亲朋音讯全无,自己一身病痛,惟剩一叶孤舟。 D.尾联诗人由身世之悲转向国家之忧,形成沉雄悲壮,博大深远的意境。
答案
单选题
下列对《采薇》的赏析,不恰当的一项是(  )
A.这首诗的第五章运用了起兴的手法,描写我方军队的军威。 B.这首诗中既有叙述,也有议论,更有抒情,把出征的原因、战争的进程、自己内心的痛苦交代得清清楚楚。 C.“行道迟迟,载渴载饥”两句是直接描写,“我心伤悲,莫知我哀”两句是直接抒情,但感情是克制的、平和的,体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。 D.这首诗写的是戍边战士在归途中的心情,通过诗句,我们可以想象他们戍边时的艰苦情况。诗歌表达了战士对从军生活的厌倦,对和平生活的向往和留恋。
答案
单选题
下列对这首诗的赏析不恰当的一项是( )
A.诗人假设自己是一只鸟,一只用“嘶哑的喉咙歌唱”的鸟,是为了借鸟歌唱的内容更好地抒情。 B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。 C.“然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。 D.“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”,而不是指诗人自己。
答案
主观题
下列对这首词的赏析,不恰当的一项是
答案
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