体育教学设计的基本流程分为（）个部分。

体育教学计划是体育教学设计的（　　）。 体育教学原则是实施体育教学最基本的要求,是保持体育教学性质的最基本因素,是判断体育教学质量的基本标准 体育教学的中观教学设计包括（）教学设计和学期教学设计。 体育教学设计 体育教学设计又称体育教学系统设计，是面向教学系统解决教学问题，实现预定教学目标的一种特殊的设计活动。决定体育教学设计水平的关键是（）。 说课的基本流程：说教材、说学生、说教学法 、说教学流程、说板书设计 （ ）是实施体育教学最基本的要求，是保持体育教学性质的最基本要素，是判断体育教学质量的基本标准。 体育课组织进行基本部分的教学时应注意什么？ 单元体育教学设计也称为单项体育教学设计一般有谁来制定（ ）。 体育教学中有哪些基本方法？举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用 谈一谈体育游戏在体育教学中的功能?【教学设计类】 简述体育教学计划与体育教学设计之间的不同点。 体育教案的主体部分就是体育课的各部分结构，它是教师上课的依据，表述了一节课的教学流程，主要包括教学内容、教学目标、教学步骤、组织形式、教学方法等内容。教案的主体部分一般采用（）书写 体育教学论是分科教学论的组成部分,是研究和说明体育教学的现象、基本因素、本质以及内在规律的应用理论学科 体育教学模式主要体现在体育教学单元和教学课的设计和实施上 体育教学设计有助于突出体育教学活动中（　　）的主体地位。 体育教学设计的依据包括 简述体育教学设计的意义？ 体育教学设计过程的要素构成：（）、（）、（）、（）、（）构成现代体育教学设计的五大要素，也是新课程教学设计过程的共同特征要素。 体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法