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听觉理解与听觉察知、听觉辨别和听觉识别最大的不同是()。
单选题
听觉理解与听觉察知、听觉辨别和听觉识别最大的不同是()。
A. 听觉理解仅仅是对声音本身的认识
B. 听觉理解不需要大脑对声音信号所反映的事物进行本质的认识
C. 听觉理解需要进行长期的听觉练习
D. 听觉理解需要在积淀大量的听取经验的基础上才能实现
E. 听觉理解不仅仅是对声音本身的认识,而且是大脑对声音信号所反映的事物本质的认识
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单选题
听觉理解与听觉察知、听觉辨别和听觉识别最大的不同是()。
A.听觉理解仅仅是对声音本身的认识 B.听觉理解不需要大脑对声音信号所反映的事物进行本质的认识 C.听觉理解需要进行长期的听觉练习 D.听觉理解需要在积淀大量的听取经验的基础上才能实现 E.听觉理解不仅仅是对声音本身的认识,而且是大脑对声音信号所反映的事物本质的认识
答案
单选题
人的听觉发育阶段中,听觉注意是听觉察知的()。
A.初级阶段 B.中级阶段 C.低级阶段 D.高级阶段 E.基础阶段
答案
判断题
听觉对声音的认识过程包括听觉概念、听觉理解阶段
答案
单选题
听觉皮质(听觉中枢)位于()
A.中央前回(4 B.中央后回(3-1-2区) C.颞横回和颞上回(41 D.角回(17 E.眶回和岛叶皮质
答案
主观题
耳朵、听觉与听知觉 (C)是听觉的适宜刺激
答案
单选题
()是通过观察听力障碍儿童配戴助听器后的听觉感知、言语识别、听觉定向、选择性听取及日常活动的听觉感知、言语理解、意见反馈等综合听觉能力评估结果,判断其助听效果的一种方法。
A.助听器临床评估 B.助听器临床效果评估 C.助听器效果评估 D.助听器检验 E.助听器评估
答案
单选题
在()的声音刺激新生儿所表现出的听性反射就是最早出现的听觉察知现象。
A.安静环境下用45 dB SPL、嘈杂环境下90 dB SPL B.安静环境下用60 dB SPL、嘈杂环境下90 dB SPL C.安静环境下用60 dB SPL、嘈杂环境下95 dB SPL D.安静环境下用70 dB SPL、嘈杂环境下95 dB SPL E.安静环境下用70 dB SPL、嘈杂环境下100 dB SPL
答案
判断题
可疑物品简要辨别方法有观察、听觉、触觉()
答案
单选题
听觉适应是指听觉适应是指()
A.强噪声下暴露时间短,听阈提高10dB以上,离开噪声环境数分钟即可恢复 B.一种器质性听觉器官损伤 C.是一种永久性的听阈位移 D.强噪声下暴露时问较长,听力明显下降,听阈提高15dB,离开噪声环境后较长时间内听力才能恢复 E.强噪声下暴露时间较长,听力明显下降,听阈提高30dB,离开噪声环境后较长时问内听力才能恢复
答案
判断题
听觉疲劳和听觉适应均属暂时性听阈位移。
答案
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与听觉有关()。
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言语听觉识别得分以()表示。
猪的视觉和听觉都很弱,缺乏精确的辨别能力()
猪的视觉和听觉都很弱,缺乏精确的辨别能力()
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与年老有关的听觉系统的变化,听觉的灵敏度可能会减少( )以上,难以分辨不同的声音。
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听觉发育阶段中,听觉注意是()的高级阶段。
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听觉障碍
下列关于听觉辨别内容的叙述,不正确的是()。
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