儿童心理学达到相当成熟的时期是（ ）
A. 19世纪之前
B. 从1882年至第一次世界大战
C. 第一次世界大战和第二次世界大战期间
D. 第二次世界大战以后
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儿童心理学达到相当成熟的时期是（ ）
A.19世纪之前 B.从1882年至第一次世界大战 C.第一次世界大战和第二次世界大战期间 D.第二次世界大战以后
答案
我国最早讲授儿童心理学的是儿童心理学家（）。
A.肖孝嵘 B.陈鹤琴 C.黄翼
答案
()在儿童心理学的研究方面不论在数量上还是质量上都有了飞速发展，儿童心理学达到较为成熟的阶段。
A.准备时期 B.分化和发展时期 C.演变和增新时期 D.形成时期
答案
学前儿童心理学
答案
科学儿童心理学产生的标志是什么？现代儿童心理学的支柱指的是什么？
答案
学前儿童心理学研究对象
答案
学前儿童心理学研究对象（）
A.0-3岁儿童的心理发展特点与规律 B.3-6岁儿童的心理发展特点与规律 C.0-6岁儿童的心理发展特点与规律 D.3-4岁儿童的心理发展特点与规律
答案
儿童心理学是研究（）的科学。
A.儿童心理发展规律 B.儿童各年龄阶段的心理特征 C.A和 D.B E.儿童个体心理发展
答案
儿童心理学是（）的交差点。
答案
西方儿童心理学的鼻祖是（）。
A.巴普洛夫 B.皮亚杰 C.普莱尔 D.马斯洛
答案
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学前儿童心理学研究的是()。
西方儿童心理学的鼻祖是（ ）。
西方儿童心理学的鼻祖是（ ）。
学前儿童心理学是指什么？
西方儿童心理学的鼻祖是（）
西方儿童心理学的发展有哪几个时期？
简述教育心理学与儿童心理学的关系
学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。
学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。
我国最早的儿童心理学著作是（）。
科学儿童心理学的诞生是在（）。
皮亚杰儿童心理学的理论核心是()
皮亚杰儿童心理学的理论核心是( )。
科学儿童心理学建立的标志是（）
科学儿童心理学的诞生是在（）
儿童心理学的创始人是
科学儿童心理学奠基人是（ ）。
皮亚杰儿童心理学的理论核心是()。
科学儿童心理学产生于（ ）。
科学儿童心理学诞生的标志（）
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