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类比法是一种以熟喻生、达到()的讲解方法。
单选题
类比法是一种以熟喻生、达到()的讲解方法。
A. 眼见为实
B. 心领神会
C. 触类旁通
D. 浮想联翩
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单选题
类比法是一种以熟喻生、达到()的讲解方法。
A.眼见为实 B.心领神会 C.触类旁通 D.浮想联翩
答案
多选题
类比法是一种以熟喻生、达到触类旁通的讲解方法,分为()。
A.同类相异类比 B.异类相异比较 C.异类相似比较 D.同类相似类比 E.同类反向比较
答案
判断题
类比法就是以熟喻生,达到类比旁通的导游手法。常见的类比方法有同类相似类比法、同类相异类比法、时代之比。
A.对 B.错
答案
多选题
类比法是导游讲解中常用的方法,下列对类比法的说法正确的有()
A.以熟喻生 B.以生喻熟 C.可在物与物之间进行比较 D.还可做时间上的比较 E.分为同类相似类比和同类相异类比两种
答案
单选题
讲解演示法是讲解法和演示法相结合的一种方法。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
导游运用类比法进行导游讲解的好处是可达到()的效果。
A.先声夺人 B.十拿九稳 C.事半功倍 D.完美无缺
答案
主观题
制造悬念法是导游讲解方法中( ) 法的一种延伸
答案
单选题
下列属于导游讲解方法里同类相异类比法的是( )。
A.将北京的王府井比作日本东京的银座 B.导游故宫讲到康熙时说与路易十四同一时代 C.游览颐和园时与凡尔赛宫花园进行比较 D.将北京的王府井比作上海的南京路
答案
单选题
导游人员运用类比法进行导游讲解的好处是可达到()的效果。
A.先声夺人 B.众望所归 C.事半功倍 D.完美无缺
答案
单选题
类比法是一种具体处理作品的方式()
A.正确 B.错误
答案
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类比分析法是一种比较常用的定性和半定量评价方法,一般有生态整体类比、生态因子类比和? ? ??等
类比式讲解解释式讲解指教师从学生已有知识出发,引导学生用已有知识去分析说明未知事物及其变化,促使学生达到认识、理解未知事物及其变化的讲解方式。
类比式讲解解释式讲解指教师从学生已有知识出发,引导学生用已有知识去分析说明未知事物及其变化,促使学生达到认识、理解未知事物及其变化的讲解方式()
触景生情法就是见物生情、_____的一种导游讲解方法。
制造悬念的导游讲解方法是一种先声夺人的讲解方法。
画龙点睛法是一种用()来概括游览景点突出特征的讲解方法。
画龙点睛法是一种用()来概括游览景点突出特征的讲解方法。
导游讲解方法中类比法又可根据比拟的不同分为( )和同类相异类比。
《学记》中关于教学的主要方法有:问答法、讲解法、类比法和()
画龙点睛法是一种用( )来概括游览景点突出特征的讲解方法。
类比法是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于理解和掌握新概念、新知识。下列类比说法错误的是()
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象征类比法是一种用具体事物来表示某种抽象概念或思想感情的思考方法。()
导游讲解常用的类比法可以分为( )
导游讲解常用的类比法可以分为( )。
以下有关类比型创新方法中说法不对的是( ): 类比型创新方法中典型的是综摄法 类比型创新方法中的基本技法有:原型启发法、移植法和仿生法 类比性创新方法中,引申技法有等价变换法、中山正和法和中山高桥法 缺点逆用法是类比型创新方法中的一种
导游讲解方法中类比法又可根据比拟的不同分为( )。
象喻是一种 “出位之思”。
象喻是一种“出位之思”()
导游讲解中可在()等方面使用类比法。
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