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“在任何环境下,创造能力和发明能力都和环境中的可变元素数量有关。”这句话是哪位美国建筑师说的?
主观题
“在任何环境下,创造能力和发明能力都和环境中的可变元素数量有关。”这句话是哪位美国建筑师说的?
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单选题
“在任何环境下,创造能力和发明能力都和环境中的可变元素数量有关。”这句话是哪位美国建筑师说的?
A.克里斯•安德森 B.雷蒙德•罗维 C.沙里宁 D.尼克松
答案
主观题
“在任何环境下,创造能力和发明能力都和环境中的可变元素数量有关。”这句话是哪位美国建筑师说的?
答案
单选题
创造相对安全的环境和提高儿童驾驭环境的能力是预防儿童()的两大因素
A.猝死 B.意外伤害 C.铅中毒 D.流行疾病
答案
单选题
决策能力、组织能力、人际协调能力、技术能力、学习能力和创造能力等都体现了人员的 ( )。
A.智力素质 B.心理素质 C.知识素质 D.能力素质
答案
单选题
相信学生的成长和转变的能力超出预期,相信任何学生和环境都充满资源和优势。体现了学校社会工作的( )服务理念。
A.潜能挖掘 B.以人为本 C.需要为本 D.优势视角
答案
判断题
( )创造相对安全的环境和提高儿童驾驭环境的能力是预防儿童意外伤害的两大因素。
答案
主观题
在日常生活中,智力表现为有目的地适应环境,塑造环境和选择新环境的能力,这些能力统称为( )。
答案
主观题
在日常生活中,智力表现为有目的地适应环境,塑造环境和选择新环境的能力,这些能力统称为()
答案
单选题
在职业兴趣类型中,()的人具有艺术、直觉、创造的能力,喜欢运用想象力和创造力,喜欢在自由的环境中工作。
A.现实型 B.艺术型 C.社会型 D.常规型
答案
判断题
人的创造性行为是人的主观因素创造性能力、创造性需要和动机与所处的客观环境因素(包括物质环境和社会环境)的函数。
A.对 B.错
答案
热门试题
()指个体适应生活环境、选择生活环境和塑造环境的能力
战略意图说明了如何利用资源、能力和核心竞争力在竞争环境中创造预期收益。
在日常生活中,智力表现为有目的地适应环境、塑造环境和选择新环境的能力,这些能力统称为{pz_填空}。
“创客空间”是指为培养实践操作能力和创造能力所营造的实际环境,一般会配有各种新兴的技术()
我国学生与欧美学生相比,在创造能力和创造意识方面明显不足,这与缺乏创造的环境有很大关系()
我国学生与欧美学生相比,在创造能力和创造意识方面明显不足,这与缺乏创造的环境有很大关系()
在职业兴趣类型中,( )的人具有艺术、直觉、创造的能力,喜欢运用想象力和创造力,喜欢在自由的环境中工作。
平和质对自然环境和社会环境适应能力较弱。()
自净能力是指受到污染的环境,在其本身和污染物自身的物理、化学和生物等方面的作用下,使环境污染物浓度自然降低的能力。
资源环境承载能力等级划分中,超载等级分为红色和( )。
模仿能力和创造能力是按照能力的创造性程度来划分的()
环境承载力评价,就是要在一定的环境质量要求下,在不超出生态环境系统弹性限度条件下,对环境可支撑的人口、经济规模和()的能力进行定性和定量分析,通过评价,确定各区域的承载能力和承载水平
稳定环境中的预测和对不确定环境的展望与推测是组织应变能力的()
稳定环境中的预测和对不确定环境的展望与推测是组织应变能力的()
所谓创新素质,概括地说,就是创造发明的能力。具体地说,就是()和创新能力的统一。
辨析题:我国学生与欧美学生相比,在创造能力和创造意识方面明显不足,这与缺乏创造的环境有很大关系。
模仿能力和创造能力是按照能力的来划分的()
创新能力是一种(),它把多重能力集中起来,并充分加以运用;创新能力也是一种(),它凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架;创新能力还是一种()的能力,它与发明、创造的根本区别就在于创新需要推广应用,实现创造发明成果的价值。
在以下环境下,顾客讨价还价能力较强()
常用的环境承载能力分析的方法和步骤包括()。
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