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竹竿操是儿童借助竹竿的支撑力和运动方向,在成人的帮助下练习力所能及的()的一些动怍。
填空题
竹竿操是儿童借助竹竿的支撑力和运动方向,在成人的帮助下练习力所能及的()的一些动怍。
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填空题
竹竿操是儿童借助竹竿的支撑力和运动方向,在成人的帮助下练习力所能及的()的一些动怍。
答案
填空题
竹竿操是儿童借助竹竿的()和运动方向,在成人帮助下练>-3力所能及的大 肌肉群的一些动作。
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判断题
竹竿操适用于3岁——4岁的儿童。
答案
单选题
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A.7~12个月 B.1~岁 C.2~3岁 D.3~4岁
答案
主观题
,儿童拿一竹竿当马骑,竹竿在游戏中属于()
答案
单选题
竹竿操一般适用于()
A.1岁以内儿童 B.1~2岁半儿童 C.3~4岁儿童 D.4~5岁儿童
答案
主观题
儿童拿一根竹竿当马骑,竹竿在游戏中属于
答案
多选题
“竹竿效应”源于对果农收摘果实的观察,果农常用竹竿收取有刺的大树上的果实,只有竹竿最长的才能收得最多。“竹竿效应”蕴含了应将关键因素作为“竹竿”,“竹竿”有多长,水平就有多高的道理。这给我们的哲学启示是( )。
A.主要矛盾对事物的发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾 B.矛盾双方是相互依赖相互联结的,要善于全面分析和处理矛盾 C.全局和部分是相互制约的,要学会处理好关系全局的决定因素 D.量变和质变是对立统一的,要学会有效促进事物从量变到质变
答案
多选题
“竹竿效应”源于对果农收摘果实的观察,果农常用竹竿收取有刺大树上的果实,只有竹竿最长的才能收得最多。“竹竿效应”蕴含了应将关键因素作为“竹竿”,“竹竿”有多长,水平就有多高的道理。这给我们的哲学启示是()
A.量变和质变是对立统一的,要学会有效促进事物从量变到质变 B.矛盾双方是相互依赖相互联结的,要善于全面分析和处理矛盾 C.全局和部分是相互制约的,要找准关系到全局的决定性因素 D.主要矛盾对事物的发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾
答案
判断题
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()可使头发发根蓬松,增加支撑力。
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支撑式支架的特点是通风断面大,支撑力大。
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液压支架的支撑力通过()调定。
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一()扇子 一()竹竿 一()耳朵
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