关于医德教育意义的叙述，不包括
A. 培养全面合格的医学人才
B. 树立正确的人生观价值观
C. 形成良好的医德医风
D. 形成稳定的人格倾向
E. 形成良好的医德行为和习惯
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关于医德教育意义的叙述，不包括
A.培养全面合格的医学人才 B.树立正确的人生观价值观 C.形成良好的医德医风 D.形成稳定的人格倾向 E.形成良好的医德行为和习惯
答案
下面关于医德教育的意义不包括
A.形成良好的医德行为和习惯 B.培养全面合格的医学人才 C.形成稳定的人格倾向 D.形成良好的医德医风 E.树立正确的人生观价值观
答案
下面关于医德教育的意义不包括（）.
A.形成良好的医德行为和习惯 B.培养全面合格的医学人才 C.形成稳定的人格倾向 D.形成良好的医德医风 E.树立正确的人生观、价值观
答案
关于医德教育意义的叙述，不正确的为（）
A.有助于形成医务人员的内在品质 B.形成稳定的性格特点 C.是促进医学科学工作发展的重要措施 D.形成良好医德医风的重要环节 E.有助于培养医务人员的人文素养
答案
下面关于医德教育的作用不包括
A.形成良好的医德行为和习惯 B.培养全面合格的医学人才 C.形成稳定的人格倾向 D.形成良好的医德医风 E.树立正确的人生观、价值观
答案
关于医学道德教育意义的叙述，不包括( )
A.培养全面合格的医学人才 B.树立正确的人生观价值观 C.形成良好的医德医风 D.形成稳定的人格倾向 E.形成良好的医德行为和习惯
答案
医德评价方式不包括医德评价方式不包括（）
A.正式社会舆论 B.卫生行政仲裁 C.非正式社会舆论 D.内心信念 E.传统习俗
答案
健康教育的意义不包括（）。
A.提高全人类整体的身体素质 B.消除或降低危险因素，降低发病率 C.提高生活和生命质量，并对教育效果作出评价 D.改善 E.帮助人们建立和选择健康的生活方式
答案
健康教育的意义不包括
A.提高全人类整体的身体素质 B.消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率、死亡率 C.提高生活和生命质量，并对教育效果作出评价 D.改善、达到、维持和促进个体和社会健康的一种有效手段 E.帮助人们建立和选择健康的生活方式
答案
健康教育的意义不包括
A.改善、达到、维持和促进个体和社会健康的一种有效手段 B.提高生活和生命质量，并对教育效果作出评价 C.提高全人类整体的身体素质 D.消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率、死亡率 E.帮助人们建立和选择健康的生活方式
答案
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