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广义上讲,教师职业素质是指为完成教育任务所必须具备的外在条件。

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判断题
广义上讲,教师职业素质是指为完成教育任务所必须具备的外在条件。
答案
判断题
教师为完成教育任务所必须具备的内在条件称为教师职业素质。
A.对 B.错
答案
判断题
教师为完成教育任务所必须具备的内在条件称为教师职业素质。
答案
单选题
教师职业心理素质不具备的特征是()
A.恒变性 B.基础性 C.综合性 D.发展性
答案
单选题
从教师职业及个人素质看,教师职业道德具有()
A.导向性 B.全局性 C.超前性 D.示范性
答案
判断题
教师职业道德,又称师德,是教师职业素质的核心内容()
答案
单选题
是否具备(  )是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。
A.坚定的职业道德信念 B.真诚的职业道德情感 C.良好的职业道德行为习惯 D.坚强的职业道德意志
答案
单选题
是否具备(   )是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。
A.坚定的职业道德信念 B. C.真诚的职业道德情感 D. E.良好的职业道德行为习惯 F. G.坚强的职业道德意志
答案
单选题
是否具备(  )是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。
A.坚定的职业道德信念 B. C.真诚的职业道德情感 D. E.良好的职业道德行为习惯 F. G.坚强的职业道德意志
答案
单选题
是否具备( )是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。
A.坚定的职业道德信念 B.真诚的职业道德情感 C.良好的职业道德行为习惯 D.坚强的职业道德意志
答案
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从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括() 从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括() 教师职业素质中的社会素质包括()。 从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师()、教师()、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的 从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师()、教师()、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的 教师职业素质的特征有() 属于教师职业素质中的自然素质的是()。 请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意义。  衡量教师职业道德素质高低的标志是看教师是否具备高度的职业责任感() 从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师 {pz_填空} 、教师{pz_填空} 、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。 教师职业道德素质包括①()、②()、③()、④()、⑤()。 教师职业活动的(), 包括教师职业活动设计、教师职业活动组织和教师职业活动 教师职业道德体系是由教师职业道德、教师职业道德和教师职业道德(   )组成的 教师是教育者,教师职业是促进__________的职业。 教师职业认同是教师对教育、教师职业和()的一种动态建构过程 教师职业道德不仅具备一般职业道德的共性,还具有教师职业的()。 教师职业心理素质具有()等特征 教师职业道德范畴必须具备哪三个条件? 教师职业结构的形式结构包括教师职业活动设计、教师职业活动组织和教师职业活动效能() 就教师职业素质而言,中小学教师所学习的西方教育思想属于()
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