我国1951年学制的特点是（）

1951年，《关于改革学制的决定》规定实施幼儿教育的组织为() 1951年，政务院公布施行《（）》，产生新中国第一个学制。 1951年《关于改革学制的决定》对小学教育的规定，修改的以往小学教育（）的弊端。 1951年新中国第一个学制产生,规定实施幼儿教育的组织称为 1951年新中国第一个学制产生，规定实施幼儿教育的组织称为____。 1951年颁布的《关于改革学制的决定》是新中国学制发展到了一个新阶段的标志，该学制体现了教育为生产建设服务的原则（） 1951年10月1日政务院发布《关于改革学制的决定》，产生了中华人民共和国第一个学制。学制涉及到()。 1904年颁布的癸卯学制，是我国第一次以（）形式颁布并在全国推行的学制，是我国第一个现代学制。1922年颁布以美国学制为蓝本的壬戌学制 从2000年到2010年，我国人口变化特点是(   ) 1951年5月21日，我国与（）建交。 吸收了1922年学制，发扬了我国单轨学制传统的是哪一次学制改革?（　　） 1922年壬戌学制是 一次变革，壬戌学制的主要特点有（） 我国近代第一个学制是颁布于1904年的癸卯学制。() 1902年颁布的“壬寅学制”，是我国实行的第一个学制。（　　） 1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为（） 1951年颁布的《关于改革学制的决定》分五部分，第一部分为() 简答1922年“新学制”的特点。 1980年之前，我国电信管理体制的特点是（）。 1980年之前，我国电信管理体制的特点是（ ）。 我国1922年颁布的“壬戌学制”实行的是（）