智育就是向幼儿传授知识（）

教学就是传授知识。 教育就是传授知识（　　）。 秦老师能够主动向幼儿传授知识，发展他们的能力，却忽视了对幼儿兴趣的培养和激发。这说明秦老师在培养幼儿智育时没做到（）   智育的任务就是促进幼儿智力的发展。 智育的任务就是促进幼儿智力的发展（） 教师的全部任务就是传授知识。 教学任务就是向学生传授知识。 辨析题：幼儿智育就是通过教学促进幼儿智力的发展。   教学就是教师系统传授知识的过程。 教学的任务就是向学生传授知识。（） 教学就是教师传授知识的过程。() 教学的任务就是传授学生知识。 教学就是教师系统传授知识的过程 师生关系就是知识的传授关系。 教学的目的就是为了传授知识。（ ） 所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。 所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。 智育的任务就是教学生学习文化知识。 幼儿教育口授法，是教师通过口头语言系统向幼儿传授知识的方法，包括________、讲述、提问、________讨论等。 教学就是教师向学生传授知识的过程。 ( )