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( )适用于对学生知识、音乐基础感受力的考核,结合乐谱及音响则更科学和符合音乐艺术的特点。
单选题
( )适用于对学生知识、音乐基础感受力的考核,结合乐谱及音响则更科学和符合音乐艺术的特点。
A. 演唱法
B. 演奏法
C. 观察法
D. 测验法
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单选题
( )适用于对学生知识、音乐基础感受力的考核,结合乐谱及音响则更科学和符合音乐艺术的特点。
A.演唱法 B.演奏法 C.观察法 D.测验法
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主观题
艺术感受力
答案
判断题
敏感肌肤的感受力强,耐受力弱。
答案
多选题
文学批评的艺术感受力包括().
A.广博的专业和非专业知识 B.语言感受力 C.艺术想象力 D.高度发达的事实感 E.美感传递力
答案
填空题
在线的练习中,感受力的方向,可用单向或多方向的放射线条表现,感受力的角度,可用()表现。
答案
单选题
()可以提高幼儿在音乐、美术等方面的欣赏力、感受力,鼓励和激发幼儿在艺术方面的表现能力
A.艺术类玩具 B.语言类玩具 C.科学类玩具 D.社会类玩具
答案
主观题
不同文化、不同个人对色彩的感受力可能不同,这体现色彩的()
答案
单选题
文学批评家的艺术感受力首先是()
A.艺术形象的感受力 B.艺术语言的感受力 C.艺术风格的感受力 D.艺术想象力
答案
填空题
儿童绘画中在感受力的旋转时,用 线条表现。
答案
主观题
幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力()和()。
答案
热门试题
对形式的审美感受力,就是对具体形象作()的形式美分析能力
音乐游戏是以发展幼儿音乐感受力为目标,在歌曲或乐曲伴奏下进行的一种游戏,从内容可以分为()和()两种
音乐游戏是以发展幼儿音乐感受力为目标,在歌曲或乐曲伴奏下进行的一种游戏,从内容可以分为()和()两种
学前儿童美育的任务是培养学前儿童对美的感受力、想象力和表现力。
()主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。
()人的皮肤触觉感受力很强,尤其是手指,掌面最为敏感。
艺术类玩具可以提高幼儿在音乐、美术等方面的欣赏力、感受力,鼓励和激发幼儿在艺术方面的表现能力。()
PCI考核适用于()。
PCI考核适用于( )。
音乐疗法主要适用于
()指能设身处地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力。
法定计量检定机构考核规范适用于对哪些部门的考核?
注重发展学生知识和能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是()
注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是( )。
注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是()。
音乐教学中,学生通过对音乐作品的音响、形式、情绪、__________、__________的感受与理解,培养音乐鉴赏和评价的能力,形成健康向上的审美观,使学生在真善美的音乐世界里受到高尚情操的陶冶。
演员的感受力是一种能够在艺术的虚构的情境中感受客观事物刺激的能力()
修养的层次性包括:观察力、感受力、理解力、判断力、突破力()
修养的层次性包括:观察力、感受力、理解力、判断力、突破力()
3. 注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是( )
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