相关试题
换一换
()是对性的认识和评价。
A.性意识 B.性身份 C.性行为 D.性体验
答案
评价性认识是（）
A.以客体和主体之间的价值关系为内容的 B.以客体本身的状态为内容的 C.以获得客体的“真”为目的的 D.以获得主体的“善”为目的的
答案
评价性认识的目的是( )
答案
心理自我是对自身心理状态的认识和评价（）
A.正确 B.错误
答案
心理自我是对自身心理状态的认识和评价。 ??（ ???）
答案
自我意识是一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理和心理过程的认识和评价
答案
以下对四种人性假设认识和评价正确的是（）。
A.四种人性假设是历史发展的必然 B.四种人性假设及以其为基础所提出的许多管理主张、措施有其合理性、科学的一面 C.四种人性假设有其片面性 D.四种人性假设有其非科学性一面 E.四种人性假设虽然是随历史进步依次产生的，但我们不能武断地完全否定前者，以后者取代
答案
自我认知是指主观自我对客观自我的认识和评价
答案
以下对四种人性假设认识和评价正确的是（）
A.四种人性假设是历史发展的必然 B.四种人性假设及以其为基础所提出的许多管理主张、措施有其合理性、科学的一面 C.四种人性假设有其片面性 D.四种人性假设有其非科学性一面 E.四种人性假设虽然是随历史进步依次产生的，但我们不能武断地完全否定前者，以后者取代之
答案
若某个高中生对现实的我的认识和评价过低,对理想的我的认识和评价过高的话,他的自我意识发展的类型是（）
A.自我肯定型 B.自我矛盾型 C.自我萎缩型 D.自我否定型
答案
热门试题
认知成分是指个体对他人、事物、环境等的认识、理解和评价（）
评价性的认识和知识性的认识一样,都是由人们指导实践改造客观世界的需要而产生的,都是为实践取得成功服务的。成功的实践既表明知识性的认识是正确的,也表明评价性的认识是正确的（）
反省是值主体对他人对自己评价的认识。()
教学评价必须对教学作出价值判断，而不是对教学的事实性认识。
评价性的认识与知识性的认识的不同之一在于前者获得的是感性认识，后者获得的是理性认识（）
评价性的认识与知识性的认识的不同之处在于前者获得的是感性认识，后者获得的是理性认识（）
________是人们对自身行为是否符合社会道德准则的自我认识和评价：
评价者已有的知识、经验、认识结构和价值观念、知觉模式、思维定势、形而上学或辩证思维对评价可靠性的影响是()。
态度具有工具性、适应性和功利性，自我防御，价值表达，认识和评价等功能（）
对教师道德评价的认识正确的是（ ）。
对教师道德评价的认识正确的是（ ）。
谈谈你对2010年上海世博会文化意义的认识和评价。
批判性思维是对认识的认识。( )
批判性思维是对认识的认识（）
具有对自己行为应该负道德责任的自觉认识和自我评价能力的是
具有对自己行为应该负道德责任的自觉认识和自我评价能力的是
（）是社会公众对企业总体的、概括的、抽象的认识态度和评价
()是社会公众对企业总体的、概括的、抽象的认识态度和评价。
教师道德评价对教师道德意识和活动的影响，认识正确的是
具有对自己行为应该负道德责任的自觉认识和自我评价能力的是
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