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我国近代学校课外体育活动的主要形式有()
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我国近代学校课外体育活动的主要形式有()
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主观题
我国近代学校课外体育活动的主要形式有()
答案
判断题
学校定期 课外体育活动()
答案
多选题
我国高校课外体育活动的基本组织形式有早操和()
A.学生单项运动协会 B.课间操 C.班级课外体育活动 D.体育节
答案
主观题
简述学校课外体育活动在学校体育中的地位及其性质特点。
答案
判断题
课外体育活动是高校体育课程的延续和补充,是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定:中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外,每天应组织学生开展各种课外体育活动。
答案
主观题
学校体育活动有哪些组织形式
答案
主观题
学校体育活动有哪些组织形式
答案
判断题
课外体育活动是实现我国学校体育目标的重要组织形式,它包括早操(早锻炼)、课间操(课间活动)、群众性的体育锻炼、课外运动训练与课余体育竞赛,以及在校外进行的远足、郊游、夏、冬令营等形式的体育活动
答案
判断题
课外体育活动是实现我国学校体育目标的重要组织形式,它包括早操(早锻炼)、课间操(课间活动)、群众性的体育锻炼、课外运动训练与课余体育竞赛,以及在校外进行的远足、郊游、夏、冬令营等形式的体育活动
A.对 B.错
答案
多选题
课外体育活动的意义有()。
A.有利于促进学生的生长发育,增进学生健康 B.有利于提高学生文化课学习的效率 C.有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成 D.有利于提高学生的社会适应能力
答案
热门试题
学校体育工作包括体育与健康课程、课外体育活动、()、课余体育竞赛。
课外体育活动
以下不属于课外体育活动形式的是( )。
课外体育活动包括哪些?
与学校体育活动相比,学前儿童体育活动有何特点?
课外体育活动的主要特点有()、活动内容的多样性和组织形式的灵活性。
中学学校体育工作除体育与健康课、课外体育活动、课余体育训练外,还包括( )。
高等学校体育的基本组织形式有 ()、课余体育活动。
试述学前儿童体育活动不同于学校体育活动的主要特点。
中国大学MOOC: 课外体育活动的班级体育活动与小组形式生动活泼、灵活机动、方便组织、易于管理。
课外体育活动的组织形式有()、班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼活动。
试论述学前儿童体育活动与学校体育活动相比较的主要特点。
课外体育活动的组织形式有班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼活动以及( )。
中小学的体育组织形式,主要有体育课、间操和课外体育活动。其中,()是最基本的组织形式。
课外体育活动包括()、()、()三个方面。
课外体育活动包括、、三个方面
学校体育活动的基本特征有( )。
社会体育指导员对社会体育活动和学校体育活动进行指导。()
下列不属于课外体育活动的是()
下列不属于课外体育活动的是()
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